2024高等教育國際論壇年會 | 中美高等教育對話會在京召開
10月12日，2024高等教育國際論壇年會——中美高等教育對話會在北京友誼賓館召開，主題是“面向未來的中美高等教育：機遇與合作”。來自20多所中美高校的負(fù)責(zé)人和專家學(xué)者50余人參會。
學(xué)會副會長、西湖大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士施一公，教育部國際合作與交流司二級巡視員席茹，弗吉尼亞大學(xué)中國代表處首席代表歐君廷出席對話會并致辭。學(xué)會副會長姜恩來主持開幕式。
施一公在致辭中指出，當(dāng)前中美高等教育面臨困局，需要更智慧和密切的溝通來解決。面對全球性挑戰(zhàn)，中美必須團結(jié)起來，通過緊密的伙伴關(guān)系找到解決全球問題的最佳路徑。中美高校應(yīng)提供開放、多元、尊重、包容的環(huán)境，讓一流高等教育突破校園和國家邊界，促進(jìn)青少年互學(xué)互鑒。中國高校正積極參與中美青年交流計劃，歡迎更多美國青少年來華學(xué)習(xí)。期待中美雙方有識之士共同努力，推動更多教育合作走向世界。
席茹對會議的召開表示祝賀。她表示，大學(xué)是中美交流的先行者和推動者，中美高等教育合作促進(jìn)了擁有全球視野和創(chuàng)新精神的卓越人才成長。中國教育部推出了“美國青年學(xué)者交流學(xué)習(xí)計劃”等多元化項目，擴大兩國青年交流。中方愿與美方攜手推動中美高等教育交流與合作，共同構(gòu)建客觀、包容、可持續(xù)的合作體系。希望中美教育組織和高校發(fā)揮人文交流的橋梁紐帶作用，加強對話交流。
歐君廷回顧了中美教育交流的歷程，并表示弗吉尼亞大學(xué)是中國高等教育學(xué)會首個正式簽署合作協(xié)議的美國高校，雙方致力于推動全球?qū)W術(shù)合作。弗吉尼亞大學(xué)通過乒乓球等體育項目推進(jìn)了中美教育交流，得到中美高校和青年的熱情支持。盡管中美關(guān)系面臨挑戰(zhàn)，但人文交流至關(guān)重要，是促進(jìn)相互理解的重要渠道。此次對話會為中美高等教育合作提供了寶貴平臺，期待未來有更多的合作機會。
聯(lián)合國協(xié)會世界聯(lián)合會主席、世界大學(xué)校長聯(lián)合會候任主席陳肖純主持主旨報告環(huán)節(jié)。加州大學(xué)校長辦公室院校研究與學(xué)術(shù)規(guī)劃主任、加州大學(xué)伯克利高等教育研究中心高級研究員常桐善，國際教育協(xié)會高級顧問保羅·特納，上海交通大學(xué)教育學(xué)院世界一流大學(xué)研究中心副主任劉莉，東北州立大學(xué)校長羅德尼?漢利，弗吉尼亞理工大學(xué)副校長隋殿志，聯(lián)合國國際電信聯(lián)盟元宇宙社會安全工作組主席加布麗埃勒·潘泰拉分別以《加州公立高等教育自1980年以來的發(fā)展變化》《國際學(xué)生流動趨勢》《國際比較視野下中國本科教育質(zhì)量保障與總體表現(xiàn)》《美國俄克拉荷馬州的合作機會》《中美高等教育合作：我們能否克服挑戰(zhàn)》《人工智能改變教育：人工智能無處不在地改變流程》為題作分享。
美國太平洋大學(xué)副教授肖楠主持專題對話“人文交流與文明互鑒”環(huán)節(jié)。昆山杜克大學(xué)學(xué)術(shù)事務(wù)副校長麥菲文、清華大學(xué)教育研究院高等教育研究所所長文雯分別以《創(chuàng)新與傳承：大學(xué)在挑戰(zhàn)時代中的角色》《學(xué)養(yǎng)的養(yǎng)成——中國人文教育的傳統(tǒng)》為題作專題報告。天津大學(xué)教育學(xué)院副院長楊院、同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院教授康思大、浙江大學(xué)中外教育現(xiàn)代化研究所副所長王慧敏、美國南卡羅萊納大學(xué)研究助理教授布萊恩·詹金斯圍繞議題闡述觀點。
學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員洪成文主持專題對話“合作辦學(xué)與師生交流”環(huán)節(jié)。北京大學(xué)科研部部長助理、海外項目辦公室主任范少鋒和溫州肯恩大學(xué)執(zhí)行副校長安凱瑞分別以《助力科學(xué)發(fā)展——北京大學(xué)國際科研合作的實踐》《從合作到合作競爭與相互依存》為題作專題報告。浙江師范大學(xué)教育學(xué)院院長黃曉，亞利桑那州立大學(xué)助理教授珍娜·漢奇，美國太平洋大學(xué)研究生項目主任董慶文，美國圣地亞哥州立大學(xué)副教授戈德弗里德·阿桑特圍繞議題交流經(jīng)驗。
