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19 2023/10
朱旭東|健全中國特色教師教育體系,補齊教師教育體系短板
“健全中國特色教師教育體系”是習近平總書記在2023年5月29日中共中央政治局第五次集體學習時對教師隊伍建設作出的明確指示,也是對2014年習近平總書記與北京師范大學師生座談時提到的“要加強教師教育體系建設”的延續(xù)和深化,為此我們應該遵循這個指示,既要加強中國特色教師教育體系的研究,又要推...
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08 2023/10
中國高等教育學會影視傳媒專業(yè)委員會第25屆年會召開
9月23日-24日,中國高等教育學會影視傳媒專業(yè)委員會(簡稱影視傳媒專委會)第25屆年會在上海戲劇學院成功舉行。中國高等教育學會副會長、上海交通大學黨委書記楊振斌,影視傳媒專委會理事長、北京師范大學教授張同道,上海戲劇學院院長黃昌勇,影視傳媒專委會副理事長、上海戲劇學院電影學院院長厲震林...
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08 2023/10
中國高等教育學會秘書學專業(yè)委員會第六次會員代表大會暨2023年學術年會在北京召開
9月25日,中國高等教育學會秘書學專業(yè)委員會第六次會員代表大會暨2023年學術年會在北京召開。中國高等教育學會副秘書長吳英策,秘書學專業(yè)委員會第五屆理事會理事長胡鴻杰,副理事長兼秘書長郝銀奎,監(jiān)事長劉鳳泰,學會辦公室主任王雪濤,首都師范大學文學院秘書學系主任張軼楠,北京師范大學出版社編...
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14 2023/09
大力弘揚教育家精神的時代意義
? ? ? ?在第39個教師節(jié)到來之際,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調要“大力弘揚教育家精神”,并系統(tǒng)闡釋了中國特有的教育家精神的時代內涵。教育家精神在內容上傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中崇道尚德、尊師重教的核心理念,通過對新時代教師職業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展“精神長相”的塑造,充分彰顯了...
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14 2023/09
梅兵:弘揚教育家精神培養(yǎng)強國之師
習近平總書記在第39個教師節(jié)來臨之際致信全國優(yōu)秀教師代表,提出了教育家精神?!叭藷o精神則不立,國無精神則不強?!本竦囊I和價值的支撐對教師的成長和教師隊伍建設的意義不言而喻。習近平總書記關于教育家精神的重要指示,為新時代教師隊伍建設指明了前進方向。教育家精神蘊含中國特有的豐富內涵...
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05 2023/09
共話教育強國 | 梅兵:建設強國之師 筑牢強國之基
建設強國之師 筑牢強國之基中國高等教育學會教師教育分會理事長華東師范大學黨委書記梅? 兵百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習中,對教育強國建設作了系統(tǒng)論述,深刻闡釋了中國特色社會主義教育強國建設的本質特征和客觀規(guī)律,極具思想性、戰(zhàn)略性、...
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05 2023/09
顧明遠、文東茅、陳時見筆談:“國優(yōu)計劃”的政策導向與實施方略
首發(fā)鏈接:“國優(yōu)計劃”的政策導向與實施方略筆談[J/OL].教師教育學報.https://link.cnki.net/urlid/50.1211.G4.20230901.1816.002摘要:2023年7月,教育部印發(fā)《教育部關于實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃的意見》,決定啟動實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃(簡稱“國優(yōu)計劃”),即支持以“雙一流”...
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04 2023/09
外國文學專業(yè)委員會2023年年會在揚州大學召開
8月18-20日,中國高等教育學會外國文學專業(yè)委員會(簡稱專委會)2023年年會在揚州大學召開。該活動是慶祝中國高等教育學會成立四十周年系列學術活動。中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來,揚州大學校長丁建寧,外國文學專業(yè)委員會理事長劉樹森出席年會并致辭。學會秘書處辦公室高級業(yè)務主管楊宏偉,...
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01 2023/09
中國高等教育學會國際政治研究專業(yè)委員會第五屆理事會換屆大會在北京召開
8月27日,中國高等教育學會國際政治研究專業(yè)委員會(簡稱專委會)第五屆理事會換屆大會在北京召開,中國高等教育學會副會長張大良出席會議并講話。會議由專委會名譽理事長、中國人民大學教授陳岳主持。張大良講話張大良指出,在中國高等教育學會成立40周年之際,專委會選舉產(chǎn)生新一屆理事會,這是專委...
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01 2023/09
宋萑:教師工作負擔的時間社會學分析
“昨天光陰似箭,今天度日如年......我已回不到往昔”——鮑勃?迪倫(2017),《佇立門口》教師工作負擔問題已然是一個全球性現(xiàn)象,“必須做的工作越來越多,而可用的時間卻越來越少”(Apple & Jungck, 1990, 第234頁)。早在上世紀60年代,研究者就開始關注教師工作負擔問題,尤其是教師工作時間被...

