全國人大代表、中國高等教育學會副會長邱勇：疫情期間線上教學 所有同學感覺自己坐在第一排
“教育在任何時候都不能中斷，教書育人是學校不可放棄的職責。”5月25日，全國人大代表、清華大學校長、中國科學院院士邱勇在兩會新聞中心接受媒體采訪時表示，新冠肺炎疫情對世界造成前所未有的影響，給人類帶來更多風險與不確定性。全球許多高校陸續(xù)關閉校園，啟動在線教育。過去三個多月，清華大學開展了前所未有的全校性在線教學，通過實踐總結(jié)出有效實施在線教學的三個關鍵詞：機會、質(zhì)量與公平。
全國人大代表
清華大學校長
中國科學院院士
中國高等教育學會副會長
邱勇
邱勇介紹，清華大學1月30日做出“延期開學、如期開課”的決定，2月3日，57000多名清華師生同上一堂課。在此后的兩周時間里，超過2300名清華教師接受了在線教學培訓并掌握所需技能，而在此之前，只有300多名教師具有在線教學經(jīng)驗。2月17日，清華大學如期開課，3923門次課程在線順利開展。教師獲得了在線“教”的能力，學生獲得了在線“學”的機會。
邱勇認為，教學不能中斷，教書育人是一個學校不可放棄的職責。為此，清華大學成立了3個專家組和一個工作組，負責教學質(zhì)量、教學技術手段、后勤、師生溝通。經(jīng)過充分的準備，疫情期間所有線上教學實現(xiàn)了如期有序全面的推進。
“通過線上教學，所有同學都感覺自己是坐在第一排的，主動提問的同學多了，互動的次數(shù)也多了。”邱勇認為，通過線上教學，不僅解決了課程不耽誤的問題，還讓學生的生活更加充實，從而在一定程度上減輕了疫情帶來的焦慮。同學們的課堂出勤率都非常高，師生互動也比以前好。
在談到線上教學會不會成為以后主要的教學手段時，邱勇表示，疫情之后，肯定是不會完全回到以前的教學模式，還會利用信息化手段增加師生的互動，但不會用在線教學完全替代課堂教學。“課堂上人與人之間的直接接觸，是有溫度的教學。有溫度的教學依賴于距離的縮短，師生距離越短，教育才越有效。”邱勇說。
對于即將到來的高考，邱勇也給高三的同學們提出了建議。“珍惜當下，不負韶華，做人生的主人，成就最好的自己。”他認為，在離高考還有幾十天的時間里，高三同學要把自己的心態(tài)調(diào)整好，做好最后一個階段自己的時間安排。同時，他表示，成為清華人，需要具備良好的綜合素質(zhì)與對學術研究的興趣和能力，并有志于在為國家、為社會奉獻的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。
來源：北京青年報，2020-05-27
