林蕙青：繼往開(kāi)來(lái) 為加快建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)做貢獻(xiàn)
——在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第七次會(huì)員代表大會(huì)上的講話
教育部黨組成員、副部長(zhǎng) 林蕙青
（2017年7月4日）
在國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃全面實(shí)施之年，在全黨和全國(guó)各族人民喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)之際，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)召開(kāi)第七次會(huì)員代表大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謀劃未來(lái)，具有重要意義。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)是以繁榮高等教育學(xué)術(shù)、推進(jìn)高等教育改革發(fā)展為宗旨的全國(guó)性社團(tuán)組織，是黨和政府聯(lián)系廣大高等教育工作者的橋梁和紐帶，是高等教育科學(xué)研究的重要方面軍和推動(dòng)高等教育改革發(fā)展的重要力量。第六屆理事會(huì)在振元會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在以往工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)立會(huì)、規(guī)范辦會(huì)、服務(wù)興會(huì)”的工作方針，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持引領(lǐng)性、學(xué)術(shù)性、公益性和廣泛性原則，充分發(fā)揮聯(lián)系渠道廣泛、專家資源豐富、體制機(jī)制靈活等優(yōu)勢(shì)，積極組織了一系列重大活動(dòng)，開(kāi)展了一系列重大研究，為推動(dòng)高等教育理論創(chuàng)新、繁榮發(fā)展高等教育科學(xué)、促進(jìn)我國(guó)高等教育改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在課題研究方面，聚焦高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、中國(guó)特色高等教育思想體系、面向2030中國(guó)高等教育現(xiàn)代化建設(shè)等重大課題，取得了豐碩研究成果。在學(xué)術(shù)交流方面，群眾性學(xué)術(shù)活動(dòng)更加活躍，參與范圍更加廣泛，特別是一年一度的高等教育學(xué)術(shù)年會(huì)暨國(guó)際論壇，已成為高等教育研究領(lǐng)域知名的國(guó)際性學(xué)術(shù)盛會(huì)。在承接政府轉(zhuǎn)移職能方面，出色完成了“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材遴選、“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師評(píng)選、國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審等重要委托任務(wù)，得到了各方面的充分肯定。
當(dāng)前，我國(guó)高等教育正處于加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，高等教育發(fā)展面臨著前所未有的新形勢(shì)、新任務(wù)。
從全球科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)看，新一輪世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，正在對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)難以估量的作用和影響，將引發(fā)未來(lái)世界經(jīng)濟(jì)政治格局深刻調(diào)整，重塑國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力在全球的位置，顛覆現(xiàn)有很多產(chǎn)業(yè)的形態(tài)、分工和組織方式，重構(gòu)人們的生活、學(xué)習(xí)和思維方式。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，必將對(duì)全球教育尤其是高等教育產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局看，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央圍繞“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，開(kāi)辟了治國(guó)理政新境界，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新局面。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，開(kāi)啟了下一個(gè)百年建設(shè)新的偉大征程。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐對(duì)高等教育發(fā)展提出了更加強(qiáng)烈、更加迫切的需求。
從高等教育發(fā)展形勢(shì)看，近一個(gè)時(shí)期，影響我國(guó)高等教育發(fā)展的內(nèi)部和外部因素都在發(fā)生著深刻變化。高等教育的地位作用在變，正在從原來(lái)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起基礎(chǔ)支撐作用向支撐和引領(lǐng)并重轉(zhuǎn)變。高等教育的體量規(guī)模在變，正在從大眾化階段向普及化階段邁進(jìn)。高等教育的結(jié)構(gòu)類型在變，正在從相對(duì)單一結(jié)構(gòu)向多元多樣化辦學(xué)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。高等教育的發(fā)展環(huán)境在變，突出表現(xiàn)在我們已走向國(guó)際舞臺(tái)，我們的定位是國(guó)際坐標(biāo)，我們的競(jìng)爭(zhēng)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。
新形勢(shì)、新變化對(duì)我國(guó)高等教育發(fā)展提出了前所未有的新要求，國(guó)家對(duì)高等教育的需求比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)有為，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)高等教育工作新局面。
第一，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)高等教育事業(yè)發(fā)展
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，就高等教育工作多次發(fā)表重要講話、作出重要批示，深刻回答了事關(guān)高等教育改革發(fā)展的一系列根本性、方向性問(wèn)題，這些重要論述鮮明指出了我國(guó)高等教育的本質(zhì)特征和根本定位，是我們黨對(duì)高等教育規(guī)律的新認(rèn)識(shí)、新總結(jié)、新概括，是習(xí)近平教育思想的重要體現(xiàn)，是治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略重要組成部分，豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記高等教育重要論述是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高等教育戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，我們要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵，有力推動(dòng)工作實(shí)踐。一是深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于高等教育發(fā)展方向的重要論述，準(zhǔn)確把握高等教育要為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的總要求，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育。二是深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于高等教育發(fā)展道路的重要論述，準(zhǔn)確把握扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)的辦學(xué)思路，堅(jiān)定不移地走扎根中國(guó)大地，辦好中國(guó)特色、世界水平高等教育之路。三是深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于高等教育根本任務(wù)的重要論述，準(zhǔn)確把握高校立身之本在于立德樹(shù)人，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此帶動(dòng)學(xué)校其他工作的根本要求，提高培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才的定力和能力。四是深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于高校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確把握教書(shū)和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的基本要求，加快培養(yǎng)造就宏大的“四有”好老師隊(duì)伍。五是深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)高校黨的建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
高等教育學(xué)會(huì)作為群眾性的學(xué)術(shù)組織，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極組織，深入學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平教育思想，以先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)高教研究，引領(lǐng)推動(dòng)高等教育改革發(fā)展，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)作出新貢獻(xiàn)。
第二，圍繞中心、服務(wù)大局，積極投身高等教育改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，是黨和國(guó)家賦予廣大高等教育工作者的時(shí)代使命和重要職責(zé)。放眼全局、置身其中，主動(dòng)出擊、有所作為，是高等教育學(xué)會(huì)做好工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正在全面落實(shí)《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。與此同時(shí)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，教育部會(huì)同有關(guān)部門正在加緊制訂《中國(guó)教育現(xiàn)代化2030》《關(guān)于深化體制機(jī)制改革 加快推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的意見(jiàn)》，全面謀劃部署加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)。圍繞全面提高質(zhì)量這一主題，在高等教育領(lǐng)域，教育部黨組部署了一系列重點(diǎn)工作：一是堅(jiān)持立德樹(shù)人，將貫徹落實(shí)全國(guó)高校思政會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神推向深入，特別是要集中力量打一場(chǎng)提高高校思政課質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)；二是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快振興中西部高等教育，根據(jù)社會(huì)需求調(diào)整高校學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，超前部署新興專業(yè)，改造升級(jí)傳統(tǒng)專業(yè)；三是引導(dǎo)特色發(fā)展，啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)換檔提速；推動(dòng)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批應(yīng)用型人才；四是深化人才培養(yǎng)改革，著力做強(qiáng)一流專業(yè)、建設(shè)一流本科、培養(yǎng)一流人才，推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、強(qiáng)化協(xié)同育人、推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合；五是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，深化放管服改革，推動(dòng)高校深化綜合改革，加快實(shí)現(xiàn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化。
這些工作，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育部著力推進(jìn)的重點(diǎn)舉措，也為高等教育學(xué)會(huì)開(kāi)展工作提供了廣闊舞臺(tái)，希望大家進(jìn)一步明確服務(wù)方向，積極投身高等教育事業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)，努力提升學(xué)會(huì)服務(wù)高等教育事業(yè)發(fā)展的水平。
第三，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著力提升高等教育科學(xué)研究的能力
研究能力和水平，是高教學(xué)會(huì)的立身之本，力量之源。高教學(xué)會(huì)作為高等教育理論研究、政策研究和行業(yè)服務(wù)的重要智庫(kù)，要進(jìn)一步加強(qiáng)四類研究，增強(qiáng)四種能力。
一是著力加強(qiáng)高等教育重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究，增強(qiáng)理論創(chuàng)新能力。當(dāng)前，要緊緊圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育這一重大課題，深入總結(jié)我國(guó)高等教育發(fā)展的基本規(guī)律、本質(zhì)特征、實(shí)踐道路和成功經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)論證中國(guó)高等教育發(fā)展的未來(lái)需求、發(fā)展方向和目標(biāo)任務(wù)，努力形成中國(guó)特色高等教育的理論體系和話語(yǔ)體系，不斷增強(qiáng)高等教育領(lǐng)域的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
二是著力深化高等教育宏觀戰(zhàn)略和重大政策研究，增強(qiáng)資政服務(wù)能力。要密切跟蹤國(guó)家重大決策，圍繞高等教育重大發(fā)展戰(zhàn)略，突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、預(yù)測(cè)性研究，拿出高水平、建設(shè)性、切實(shí)管用的政策建議，不斷提高資政服務(wù)的針對(duì)性實(shí)效性。
三是著力聚焦高等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題研究，增強(qiáng)引領(lǐng)改革發(fā)展能力。要引導(dǎo)會(huì)員和專家堅(jiān)持從實(shí)踐出發(fā)，樹(shù)立實(shí)證思維，深入基層，深入一線，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，著重破解實(shí)際辦學(xué)中亟待解決的問(wèn)題，特別是在堅(jiān)持立德樹(shù)人、改革人才培養(yǎng)機(jī)制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面取得更大進(jìn)展。
四是著力拓展高等教育國(guó)際前沿問(wèn)題研究，增強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)對(duì)話能力。要努力拓展國(guó)際視野，加強(qiáng)與國(guó)外高水平學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和專家的合作交流，以世界眼光和戰(zhàn)略思維，科學(xué)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確把握世界高等教育發(fā)展趨勢(shì)，提出體現(xiàn)中國(guó)立場(chǎng)、中國(guó)智慧的高等教育思想理念，在深度參與國(guó)際對(duì)話中提升我們的話語(yǔ)權(quán)，增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，堅(jiān)持規(guī)范辦會(huì)，強(qiáng)化管理，把高教學(xué)會(huì)建成高水平的現(xiàn)代學(xué)術(shù)社團(tuán)組織
近年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視社會(huì)組織建設(shè)，頒布了一系列文件，對(duì)社會(huì)組織發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求。高教學(xué)會(huì)要認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于社會(huì)組織改革發(fā)展的要求，積極探索新時(shí)期學(xué)術(shù)團(tuán)體的發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)方式，自覺(jué)提升服務(wù)能力，努力將學(xué)會(huì)建成為具有重要學(xué)術(shù)影響力、權(quán)威社會(huì)公信力、持續(xù)自主發(fā)展力、強(qiáng)大會(huì)員凝聚力的現(xiàn)代學(xué)術(shù)性社團(tuán)。
一是切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要通過(guò)積極搭建平臺(tái)、開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)等多種途徑和方式，進(jìn)一步整合高等教育管理者、研究者和一線教師隊(duì)伍的力量，調(diào)動(dòng)三支隊(duì)伍的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，形成工作合力，不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。要推動(dòng)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，創(chuàng)新科研管理機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才在實(shí)踐中脫穎而出。
二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高教學(xué)會(huì)作為全國(guó)性的學(xué)術(shù)團(tuán)體，肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的重任，要切實(shí)加強(qiáng)科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，處理好學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)責(zé)任的關(guān)系，自覺(jué)預(yù)防和抵制學(xué)術(shù)不端行為，著力營(yíng)造崇尚科學(xué)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。
三是切實(shí)加強(qiáng)秘書(shū)處建設(shè)。要積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地、甘于服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極探索有利于學(xué)會(huì)發(fā)展的組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的文化氛圍，不斷提升謀劃發(fā)展、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的本領(lǐng)和能力。
今天，我們已經(jīng)踏上了建設(shè)中國(guó)特色高等教育強(qiáng)國(guó)的偉大征程，希望新一屆理事會(huì)在玉波會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持正確的辦會(huì)方向，不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，為推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)！
