袁占亭：攜手振興中西部高等教育 加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程
12日上午，“2019高等教育國際論壇年會(huì)”在蘭州大學(xué)召開，蘭州大學(xué)黨委書記袁占亭出席年會(huì)并致辭。
致辭全文如下：
十月金城、天高氣爽，百十蘭大、群賢薈萃。在新中國70華誕、蘭州大學(xué)建校110周年之際，我們十分榮幸地迎來了世界各地高等教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、青年才俊，參加由中國高等教育學(xué)會(huì)主辦、蘭州大學(xué)承辦，甘肅省人民政府支持，甘肅省教育廳和北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究院協(xié)辦的“2019高等教育國際論壇年會(huì)”，共同探討和交流“高等教育現(xiàn)代化的國際視野與中國經(jīng)驗(yàn)”。
在此，我代表蘭州大學(xué)全體師生員工，向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和嘉賓表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心和支持蘭州大學(xué)改革發(fā)展的甘肅省委省政府、教育部、中國高等教育學(xué)會(huì)、兄弟高校，以及社會(huì)各界朋友，表示衷心的感謝！
高等教育現(xiàn)代化是世界高等教育的一個(gè)永恒主題，一部高等教育發(fā)展史就是一部高等教育不斷現(xiàn)代化的歷史。從中世紀(jì)歐洲誕生近現(xiàn)代意義的大學(xué)以來，大學(xué)作為一種特定的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)起了傳承知識(shí)的職責(zé)。到了19世紀(jì)初期，以德國洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)為代表的現(xiàn)代大學(xué)，除了傳授知識(shí)，還將科學(xué)研究作為重要職能，將發(fā)展人類的知識(shí)和培養(yǎng)科學(xué)工作者作為主要職責(zé)，極大地推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)昌盛，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
當(dāng)前，世界面臨百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、AI等新技術(shù)的發(fā)展正在不斷重塑教育形態(tài)，知識(shí)獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系正在發(fā)生深刻變革，要求高等教育必須加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，進(jìn)一步支撐和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文化繁榮，培養(yǎng)更多符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。
高等教育現(xiàn)代化是區(qū)域和國家現(xiàn)代化的重要支撐，一定程度上，沒有高等教育現(xiàn)代化，就沒有區(qū)域和國家的現(xiàn)代化。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國高等教育取得了舉世矚目的成就，從精英化走向了大眾化，毛入學(xué)率達(dá)到了48.1%，正在從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn),已成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量和前導(dǎo)因素，在保持社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)繁榮和實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)等方面都發(fā)揮了重要作用。20世紀(jì)90年代以來，我國實(shí)施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，先后啟動(dòng)實(shí)施“211工程”、“985工程”和“2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”，有效推進(jìn)了我國高等教育內(nèi)涵發(fā)展。黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)下，我國堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，發(fā)展具有中國特色世界水平的現(xiàn)代教育，提出了一流大學(xué)和一流學(xué)科戰(zhàn)略，著力強(qiáng)化高校內(nèi)涵建設(shè)，不斷推進(jìn)高等教育向更高質(zhì)量和更高水平邁進(jìn)。
高等教育現(xiàn)代化離不開先進(jìn)的高等教育理念和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的國際交流?！拔覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的辦學(xué)治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦大學(xué)”。縱觀歷史，世界上眾多一流大學(xué)證明了，高校的創(chuàng)新力和生命力，在于適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，在于其與外界交往的機(jī)會(huì)和頻率，在于其自身學(xué)術(shù)文化所依存的傳統(tǒng)根基和社會(huì)活力。我們推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化，必須以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，以全新的發(fā)展理念和教育思想指導(dǎo)高等教育現(xiàn)代化。必須放眼世界、融通中外，積極學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)教育模式，積極吸收先進(jìn)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極參與國家教育交流與合作。對(duì)于中國的高等教育而言，還必須扎根中國、傳承創(chuàng)新，從我國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，把“中國特色”注入學(xué)校建設(shè)之“魂”，彰顯中國高校的民族特性、學(xué)術(shù)自覺和教育自信。
發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，是我國教育事業(yè)發(fā)展的總要求和目標(biāo)。但是，當(dāng)前影響和制約我國高等教育現(xiàn)代化的一個(gè)突出的問題，就是高等教育發(fā)展整體不平衡、不充分，東西部高等教育發(fā)展差距較大，東部較強(qiáng)、中西部較弱，一條腿長、一條腿短。而且存在標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)、差距越來越大的趨勢和現(xiàn)象?？陀^地講，二元結(jié)構(gòu)的高等教育現(xiàn)象、二元結(jié)構(gòu)的學(xué)科現(xiàn)象、二元結(jié)構(gòu)的人才現(xiàn)象，不可能實(shí)現(xiàn)真正的高等教育現(xiàn)代化、不可能真正促進(jìn)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。建成全面小康社會(huì)的難點(diǎn)是西部區(qū)域發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵是促進(jìn)西部高等教育的升級(jí)發(fā)展。因此，探尋實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的國際視野與中國經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)?xùn)|西部地區(qū)協(xié)同發(fā)展，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，無疑是擺在我們面前的重大課題。
蘭州大學(xué)作為“胡煥庸線”以西唯一一所“雙一流”建設(shè)A類高校，在推動(dòng)解決我國高等教育發(fā)展不平衡、不充分問題上，責(zé)任重大、使命光榮。國家、甘肅省對(duì)蘭大的重視和期待比以往任何時(shí)期都更迫切，西部大開發(fā)戰(zhàn)略對(duì)科技創(chuàng)新和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)期都更強(qiáng)烈。蘭州大學(xué)比歷史上任何時(shí)期都更加渴望加入世界一流大學(xué)行列，比歷史上任何時(shí)期都更有機(jī)會(huì)加快縮小與世界一流大學(xué)的差距，比歷史上任何時(shí)期都更有信心加快步入世界一流大學(xué)行列。在110年的辦學(xué)歷程中，蘭州大學(xué)既扎根中國西部大地，又放眼全球，高度重視國際合作交流，持續(xù)深化與國內(nèi)外高校交流合作，不斷拓展開放辦學(xué)格局。特別是主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”倡議，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線高校合作交流，發(fā)起成立的“‘一帶一路’高校戰(zhàn)略聯(lián)盟”成員達(dá)到了173所；成立了“一帶一路”研究中心，深入開展西部和甘肅如何融入“一帶一路”專項(xiàng)研究，支撐“一帶一路”五個(gè)制高點(diǎn)建設(shè)。面向未來，我們將堅(jiān)持“三個(gè)主動(dòng)”，更加主動(dòng)地扎根甘肅大地、西部大地和中國大地，更加主動(dòng)地融入人類命運(yùn)共同體建設(shè)，積極學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的高等教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)步伐，深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、綜合改革、條件建設(shè)“三大攻堅(jiān)行動(dòng)”，全力建設(shè)更高質(zhì)量、更具特色、更加開放、更有活力、更加奮進(jìn)的中國特色世界一流大學(xué)，努力在國際高等教育和科技學(xué)術(shù)舞臺(tái)上展示蘭大形象、貢獻(xiàn)蘭大力量。
《易經(jīng)·系辭》有言，“天下同歸而殊途，一致而百慮”。實(shí)現(xiàn)文明之間的和諧共存和互學(xué)互鑒，基礎(chǔ)在教育。我衷心期待，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以此次年會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持暢所欲言、深度交流，共同研討和提出更加深刻的教育理念、更加豐富的方法舉措，為完善區(qū)域高等教育發(fā)展協(xié)作機(jī)制、加快推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化，特別是促進(jìn)我國西部高等教育的現(xiàn)代化，推進(jìn)高等教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展，提供可借鑒的途徑和思路，進(jìn)而為國際高等教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。衷心期待，大家以此次年會(huì)為開端，精誠合作、攜手并進(jìn)，主動(dòng)作為、創(chuàng)新作為，共同探索形成充滿活力、富有效率、更加開放的合作交流機(jī)制，提升合作交流的深度和廣度，努力為全方位協(xié)同推進(jìn)教育現(xiàn)代化，提供智力、人力、技術(shù)、文化和情感等多方面的支持。衷心期待，甘肅省委省政府、教育部、中國高等教育學(xué)會(huì)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，一如既往地關(guān)心和支持蘭州大學(xué)的發(fā)展建設(shè)，為蘭州大學(xué)“雙一流”建設(shè)提出更多寶貴意見和建議，誠摯歡迎大家常來蘭州大學(xué)進(jìn)行交流和指導(dǎo)工作。
最后，作為承辦單位，我們一定努力為各位專家學(xué)者和嘉賓朋友們做好周到的服務(wù)工作。預(yù)祝年會(huì)取得圓滿成功！祝大家蘭州之行、蘭大之行心情愉快，收獲滿滿！謝謝大家！
