聚焦新形勢下的高等教育課程教材建設(shè)——第二屆中國大學(xué)課程教材論壇隆重召開
中國高等教育博覽會(huì)（2019·春）在福州海峽國際會(huì)展中心隆重開幕，第二屆中國大學(xué)課程教材論壇作為本屆博覽會(huì)的主旨論壇同期舉辦。會(huì)議期間，各大高校教師代表齊聚榕城，圍繞課程教材建設(shè)發(fā)展面臨的問題展開研討，交流分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，探討未來發(fā)展路徑，助推我國高校課程教材建設(shè)改革發(fā)展。
第二屆中國大學(xué)課程教材論壇開幕
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國科學(xué)院院士、江蘇省科協(xié)主席、南京大學(xué)原校長陳駿在致辭中指出，當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，世界高等教育也正處于深刻的根本性變革之中，大學(xué)的課程和教材是我國成為世界主要高等教育中心和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵一環(huán)。
陳駿致辭
陳駿針對課程教材建設(shè)提出四點(diǎn)看法：一是著眼全局，堅(jiān)持政治引領(lǐng)，把握課程教材改革發(fā)展的政治性；二是扎實(shí)做好“金課”和一流課程建設(shè)工作，把握課程教材改革發(fā)展的質(zhì)量性；三是堅(jiān)持融合創(chuàng)新，把握課程教材改革發(fā)展的創(chuàng)新性；四是明晰思路，凝聚動(dòng)力，把握課程教材改革發(fā)展的時(shí)代性。
教育部高等教育司二級巡視員、綜合處處長吳愛華作“深化新工科建設(shè) 推動(dòng)高等教育革命”主題報(bào)告，重點(diǎn)闡述了我國“新工科”建設(shè)的整體布局與進(jìn)展，提出新工科建設(shè)的目標(biāo)：以新工科服務(wù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引領(lǐng)高等教育創(chuàng)新，以高等教育創(chuàng)新引領(lǐng)大國崛起。
中國高等教育學(xué)會(huì)教學(xué)研究分會(huì)理事長、高等教育出版社原總編輯楊祥結(jié)合新時(shí)代全國高校本科教育工作會(huì)議精神要求，闡發(fā)了對金課建設(shè)工作的思考，論證了線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式是“金課”建設(shè)的有效模式。
上海大學(xué)原副校長葉志明，浙江大學(xué)機(jī)器人研究院常務(wù)副院長陸國棟，南京審計(jì)大學(xué)副校長董必榮，南京大學(xué)天文與科學(xué)學(xué)院教授李向東等專家分別作報(bào)告。
