中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)2019年年會(huì)暨第八屆大學(xué)素質(zhì)教育高層論壇召開(kāi)—中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)列表頁(yè)
2019年4月18-20日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“素質(zhì)教育分會(huì)”）2019年年會(huì)暨第八屆大學(xué)素質(zhì)教育高層論壇在杭州召開(kāi)。會(huì)議由素質(zhì)教育分會(huì)和浙江金融職業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)會(huì)”）原會(huì)長(zhǎng)瞿振元，學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)孫維杰，浙江省教育廳副巡視員吳永良，素質(zhì)教育分會(huì)理事長(zhǎng)、北京理工大學(xué)副校長(zhǎng)李和章，西北大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)張豈之，北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)王義遒，清華大學(xué)原黨委副書(shū)記胡顯章，東南大學(xué)高等教育研究所原所長(zhǎng)陳怡，浙江金融職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記周建松、校長(zhǎng)鄭亞莉等出席會(huì)議。
學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)瞿振元作報(bào)告
在19日召開(kāi)的年會(huì)上，瞿振元作了題為《努力在素質(zhì)教育上取得真正的突破》的報(bào)告，引發(fā)與會(huì)者的強(qiáng)烈反響和高度認(rèn)同。他提出，素質(zhì)教育不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更有著豐富的內(nèi)涵：一是實(shí)施素質(zhì)教育是全面貫徹教育方針的時(shí)代要求；二是實(shí)施素質(zhì)教育是切中時(shí)弊的改革之舉；三是全面素質(zhì)教育主張?zhí)嵘髮W(xué)生思想道德、文化科學(xué)、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)和身體心理四方面的素質(zhì)；四是文化素質(zhì)教育是開(kāi)展素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口；五是素質(zhì)教育思想要貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程、各方面；六是提高教師素質(zhì)特別是教師文化素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校應(yīng)該抓緊的經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作；七是提高學(xué)校的品位特別是學(xué)校的文化品位，是開(kāi)展素質(zhì)教育的基本保證；八是素質(zhì)教育是教育的核心；九是素質(zhì)教育思想是最具有中國(guó)特色的現(xiàn)代教育思想和教育話語(yǔ)。
孫維杰監(jiān)事長(zhǎng)講話
孫維杰回顧習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于素質(zhì)教育和文化自信的重要論述，闡明“文化自信”這一時(shí)代課題對(duì)于素質(zhì)教育的重要意義。他指出，總書(shū)記關(guān)于素質(zhì)教育和文化自信的重要論述，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，為我們深化教育改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量指明了前進(jìn)方向，提供了行動(dòng)指南。此外，他還從學(xué)會(huì)的辦會(huì)宗旨、總體要求、工作思路、服務(wù)面向、自身建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)、建設(shè)目標(biāo)等方面介紹了學(xué)會(huì)新一屆理事會(huì)換屆后的工作情況，明確指出2019年學(xué)會(huì)要把加強(qiáng)分支機(jī)構(gòu)建設(shè)作為重點(diǎn)工作。他表示，大學(xué)素質(zhì)教育分會(huì)自2011年成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，在學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)總書(shū)記重要系列講話等方面，能夠迅速行動(dòng)、帶頭組織學(xué)習(xí)和落實(shí)，發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。希望這次論壇能夠產(chǎn)生一系列具有重大影響力的研究成果，素質(zhì)教育分會(huì)能夠?yàn)橥苿?dòng)我國(guó)大學(xué)素質(zhì)教育做出更大貢獻(xiàn)！
李和章理事長(zhǎng)作工作報(bào)告
李和章在開(kāi)幕式上作工作報(bào)告，公布“大學(xué)素質(zhì)教育工作推動(dòng)者典型案例”名單，主持“素質(zhì)教育與文化自信”主題對(duì)話。
來(lái)自全國(guó)200余所高校的500余位書(shū)記校長(zhǎng)、專(zhuān)家學(xué)者、教師學(xué)生參加論壇；近80位嘉賓通過(guò)書(shū)記校長(zhǎng)論壇、專(zhuān)家學(xué)者對(duì)話、專(zhuān)題論壇、工作坊、圓桌會(huì)議、論文交流等形式進(jìn)行理論探討和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，共同研討素質(zhì)教育與文化自信。
專(zhuān)題論壇交流討論現(xiàn)場(chǎng)
4月18日，素質(zhì)教育分會(huì)召開(kāi)了常務(wù)理事會(huì)議，龐海芍秘書(shū)長(zhǎng)總結(jié)了素質(zhì)教育分會(huì)2018年工作，報(bào)告了下一步工作計(jì)劃；常務(wù)理事會(huì)議討論通過(guò)第二屆理事會(huì)人員名單增補(bǔ)調(diào)整事宜，研究2019年學(xué)會(huì)“大學(xué)素質(zhì)教育研究”專(zhuān)項(xiàng)課題與通識(shí)課程教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)等方案。
