國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化背景下的大學(xué)校長治校之道——“大學(xué)校長管理專業(yè)化”國際學(xué)術(shù)研討會在浙江工業(yè)大學(xué)隆重舉行—中國高等教育學(xué)會列表頁
黨的十八屆三中全會明確提出，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這是國家改革的總目標(biāo)，也是各領(lǐng)域改革的總要求。實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化，教育要率先現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育治理要率先現(xiàn)代化。因此，加快推進(jìn)高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化，是建設(shè)高等教育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“雙一流”目標(biāo)的制度保障。
研討會開幕式現(xiàn)場
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心自2011年承擔(dān)教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度進(jìn)程中的大學(xué)校長管理專業(yè)化研究”以來，系統(tǒng)、深入的研究了大學(xué)校長管理專業(yè)化領(lǐng)域的基本理論和現(xiàn)實(shí)問題，取得了豐碩成果，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。為了更好地促進(jìn)這一領(lǐng)域的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流， 2016年4月23日，該中心主辦發(fā)起了“大學(xué)校長管理專業(yè)化”學(xué)術(shù)研討會。來自國內(nèi)外的十余位知名大學(xué)校長和黨委書記，教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)的知名學(xué)者以及浙江省社聯(lián)、省內(nèi)部分高校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門、師生共二百余人出席了會議。
教育部社科司副司長徐青森在開幕式中致辭
教育部社科司副司長徐青森在開幕式中致辭，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)管理專業(yè)化問題對于完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度、推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要意義。梅新林書記致歡迎辭，陳建孟副校長主持開幕式。
宣勇教授向大會發(fā)布課題研究報告
課題首席專家、中心主任、浙江農(nóng)林大學(xué)黨委書記宣勇教授以“用整個的心做整個的校長”為題向大會發(fā)布了課題研究報告。從四年的研究回望、研究的主要內(nèi)容、未來的展望建議等方面介紹了課題研究情況。課題組在四年時間進(jìn)行了大規(guī)模的問卷調(diào)查，對國內(nèi)外近30位大學(xué)校長、書記進(jìn)行了深入訪談，課題堅(jiān)持與時俱進(jìn)，在理論上取得突破創(chuàng)新，建構(gòu)了中國特色現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的理論模型，建立了大學(xué)校長管理專業(yè)化“兩體三維”理論，建設(shè)了基于網(wǎng)絡(luò)信息跟蹤的中國大學(xué)校長數(shù)據(jù)庫。課題分析了中國大學(xué)校長管理專業(yè)化的現(xiàn)狀、存在的問題及成因，從增強(qiáng)動力、理清權(quán)力、提升能力、制定標(biāo)準(zhǔn)四個方面提出了若干對策建議，被教育部采納。
大會舉行了“中國大學(xué)校長數(shù)據(jù)庫平臺”上線儀式。教育部社科司副司長徐青森、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)柯炳生校長，中國高等教育學(xué)會副秘書長王小梅編審，梅新林書記，蔡袁強(qiáng)校長和浙江農(nóng)林大學(xué)黨委書記、現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心主任宣勇教授共同開啟了“中國大學(xué)校長數(shù)據(jù)庫平臺”，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)柯炳生校長作為首位數(shù)據(jù)庫平臺的登陸者進(jìn)行了當(dāng)場查詢演示?！爸袊髮W(xué)校長數(shù)據(jù)庫平臺”已鏈接至中國高等教育學(xué)會門戶網(wǎng)站（鏈接地址：http://www.hie.edu.cn/announcement_12579/20160415/t20160415_993345.shtml），平臺目前采集有全國797所公辦本科院校校長、副校長、黨委書記、黨委副書記基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并將有計劃、持續(xù)地對相關(guān)信息資源進(jìn)行收集、整合，逐步建立全國范圍的、分區(qū)域的、覆蓋普通本專科、高職院校校長信息的數(shù)據(jù)庫，逐漸將平臺建設(shè)成為國內(nèi)最全面、最權(quán)威的大學(xué)校長動態(tài)數(shù)據(jù)資料信息庫。
此次研討會共分為“先行之建”“域外之鑒”“校長之踐”“學(xué)者之見”和“課題之諫”五個單元。在“先行之建”單元中，原中山大學(xué)校長黃達(dá)人、原復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德、原華中科技大學(xué)黨委副書記劉獻(xiàn)君分享了在任期間的個人體悟。在“域外之鑒”單元中，芬蘭赫爾辛基大學(xué)委員會主席、原赫爾辛基大學(xué)校長托馬斯·威廉松，加西大學(xué)主席、原西英格蘭大學(xué)副校長艾爾弗雷德·莫里斯以及原香港大學(xué)校長徐立之介紹了校長管理專業(yè)化的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在“校長之踐”單元中，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生、中國藥科大學(xué)校長來茂德、汕頭大學(xué)執(zhí)行校長顧佩華結(jié)合自身實(shí)踐，對于如何成為一名專業(yè)化的校長進(jìn)行了探討。在“學(xué)者之見”單元中，北京師范大學(xué)長江學(xué)者特聘教授張斌賢、浙江大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長鄒曉東、教育部（國家）教育發(fā)展研究中心高教室主任馬陸亭發(fā)表了真知灼見。在“課題之諫”單元中，承擔(dān)重大招標(biāo)課題的各團(tuán)隊(duì)成員匯報了近年來的相關(guān)成果。會議最后由長江學(xué)者、浙江師范大學(xué)教育科學(xué)研究院院長眭依凡教授致閉幕辭。在研討會中，與會嘉賓就大學(xué)校長管理專業(yè)化問題進(jìn)行了深入探討、交流。
本次論壇的主辦方浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心近年來一直致力于大學(xué)治理相關(guān)問題的研究，自2005年成立以來，浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心一直秉承“仁和善治”的學(xué)科文化，長期聚焦于中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的研究。多年來，累計承擔(dān)教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金和社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)，各類省部級項(xiàng)目24項(xiàng)。已出版《大學(xué)變革的邏輯》（上、下）等專著5部?？蒲谐晒@教育部高等科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎2項(xiàng)，浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎2項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)。在國內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域已具有較高的知名度與影響力，并獲得學(xué)界的廣泛認(rèn)可，中心于2011年被評為全國優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)。2014年9月吉林大學(xué)高教所撰文評價浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心名列“中國大學(xué)制度研究領(lǐng)域核心機(jī)構(gòu)”的首位。
