第55屆“高博會”系列報道之五|助力教學形態(tài)迭代升級——第二屆高校教師教學發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇召開
導語：今年10月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》，《方案》提出“突出教育教學實績”，“把認真履行教育教學職責作為評價教師的基本要求，引導教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個學生”，深入研究和探討高校教師教學發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題，是對立德樹人體制機制的貫徹落實，也是對辦好人民滿意的教育的積極回應(yīng)。
11月9日，第二屆教師教學發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇成功舉行。論壇發(fā)布“全國高校教師教學發(fā)展指數(shù)（2020版）”“全國高校大學生競賽分析報告（2020版）”，引發(fā)廣泛關(guān)注。論壇由中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會秘書長、浙江大學機器人研究院常務(wù)副院長、余姚市副市長陸國棟，中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會副秘書長、中國科教戰(zhàn)略研究院副院長張煒，中國計量大學教務(wù)處處長孫衛(wèi)紅主持。
宋磊致辭
教育部高等教育司副司長宋磊在致辭中指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作擺在突出位置，做出了一系列重大決策部署。全國高校教師教學發(fā)展指數(shù)的發(fā)布，正是落實中共中央、國務(wù)院這一決策部署的有力抓手，對于探索積極新時代教育教學方法大有裨益。圍繞指數(shù)后續(xù)研究工作，他建議：一是在“夯基礎(chǔ)”上用力。希望專家工作組以更嚴謹?shù)膽B(tài)度，更求實的作風，繼續(xù)做好我國高校教師教學發(fā)展研究工作，通過大數(shù)據(jù)分析，繪制更加具體、形象的高校畫像，為高校自我診斷、對標診斷、持續(xù)改進提供更加有效的參考。二是在“促發(fā)展”上用功。希望專家工作組能夠在學會的指導下，匯聚更多的研究力量，通過數(shù)據(jù)共享、技術(shù)指導、經(jīng)驗輸出等方式，幫助更多的高校開展教師教學發(fā)展研究與實踐，提升各高校教師教學發(fā)展水平。三是在“強保障”上用心。希望各省（區(qū)、市）教育行政管理部門，各高校積極參與學會主導的區(qū)域高校教師教學發(fā)展研究院建設(shè)，各方通力合作，全方位推進教師教學發(fā)展的政策實踐。
王小梅致辭
中國高等教育學會副秘書長王小梅在致辭中表示，加強新時代教師隊伍建設(shè)，是全面貫徹黨的教育方針、促進教育公平、提高教育質(zhì)量、提升學校品質(zhì)、深化教育改革的必然要求，深入研究和探討高校教師教學發(fā)展正當其時。就如何進一步推動教師教學發(fā)展，她提出三點思考：一是高校教師教學發(fā)展要增強應(yīng)對“互聯(lián)網(wǎng)+”挑戰(zhàn)的能力。大規(guī)模的在線教育教學，重塑了傳統(tǒng)意義上教師的“教”，也改變了傳統(tǒng)意義上學生的“學”，廣大教師應(yīng)順勢而為，乘勢而上，努力于教學形態(tài)迭代升級這一變局中開創(chuàng)獨具特色的教學發(fā)展新形態(tài)。二是高校教師教學發(fā)展要適應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要。新的發(fā)展形勢迫切要求高校主動適應(yīng)、支撐服務(wù)、創(chuàng)新引領(lǐng)，不斷培養(yǎng)高質(zhì)量的創(chuàng)新人才，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，不斷提高教師開展創(chuàng)新教育的能力和水平，要以最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。三是高校教師教學發(fā)展要跟上新時代教育評價改革的步伐。《深化新時代教育評價改革總體方案》明確指出要改革教師評價，突出教育教學實績，構(gòu)建政府、學校、社會等多元參與的評價體系。全國普通本科高校教師教學發(fā)展指數(shù)和普通高校學科競賽排行榜，取得了很好的社會反響，為高校教學質(zhì)量評價和開展教學改革提供有效參考。
王小梅代表學會高校教師教學發(fā)展研究專家工作組發(fā)布全國高校教師教學發(fā)展指數(shù)（2020版）。
陸國棟、浙江大學何欽銘分別代表研究專家工作組對全國高校教師教學發(fā)展指數(shù)（2020版）、浙江省高校教師教學發(fā)展指數(shù)（2020版）進行了深入解讀。
論壇同期舉辦專題報告與研討活動并舉行浙江省高校教師教學發(fā)展賦能計劃的啟動儀式。蘭州大學高等教育研究院院長、廈門大學原副校長鄔大光，南京大學教育研究院王世岳，西北工業(yè)大學教師教學發(fā)展中心主任李輝，東北師范大學教師教育研究院執(zhí)行院長、教師教學發(fā)展中心主任李廣等嘉賓就高校教師教學發(fā)展評價、增進區(qū)域高校教師教學發(fā)展水平和推進教師發(fā)展研究工作等內(nèi)容作主題報告。
內(nèi)江師范學院校長陳曉春、哈爾濱工業(yè)大學教務(wù)處副處長劉洪臣、大連理工大學教務(wù)處副處長段玉平、山東大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院執(zhí)行副院長邢建平、浙江工商大學教務(wù)處處長厲小軍等嘉賓就促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)分享了寶貴經(jīng)驗。
學會高校競賽評估與管理體系研究專家工作組成員中國計量大學標準化學院副研究員趙春魚、溫州大學教務(wù)處副處長趙燕等圍繞高校大學生競賽現(xiàn)狀和趨勢進行解讀。
論壇內(nèi)容精彩紛呈，引起與會教師強烈共鳴。超過28萬人次通過“云上高博會”觀看論壇直播。
