第55屆“高博會”系列報(bào)道之六|振興中西部高等教育——2020年區(qū)域高等教育改革與發(fā)展論壇成功舉辦
導(dǎo)語：推動(dòng)中西部地區(qū)加速發(fā)展，是國家重大戰(zhàn)略決策。振興中西部高等教育，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更有力的人才支持和智力支撐，引領(lǐng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)社會進(jìn)步，是中西部高等教育的重要使命和職責(zé)。
11月9日，由中國高等教育學(xué)會主辦，湖南省高等教育學(xué)會、湖南師范大學(xué)承辦的“2020年區(qū)域高等教育改革與發(fā)展論壇”在第55屆中國高等教育博覽會期間舉辦，本次論壇主題為“中西部高等教育振興與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，來自全國22個(gè)省市教育廳、高校代表共120余人參加了論壇。論壇由中國高等教育學(xué)會副會長、秘書長姜恩來主持。
林蕙青致辭
中國高等教育學(xué)會副會長、教育部原黨組成員、副部長林蕙青出席論壇并致辭。她指出，中西部發(fā)展事關(guān)國家發(fā)展整體水平，事關(guān)我國社會主義現(xiàn)代化總體進(jìn)程，中西部高等教育是中西部發(fā)展的戰(zhàn)略內(nèi)生力量，很大程度上影響著中西部全面振興大局，影響著黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。加快推動(dòng)中西部高等教育改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中西部高等教育改革發(fā)展振興，一要大力優(yōu)化區(qū)域高等教育育人結(jié)構(gòu)體系，主動(dòng)對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新格局、新需求，逐步形成不同類型高校之間各按其位，相互協(xié)調(diào)，爭創(chuàng)一流發(fā)展格局，形成優(yōu)質(zhì)高等教育集群區(qū)；二要大力構(gòu)建區(qū)域高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新體系，建立健全區(qū)域高校協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，充分發(fā)揮不同類型高校學(xué)科互補(bǔ)優(yōu)勢、人才集聚優(yōu)勢、創(chuàng)新資源優(yōu)勢等等，完善區(qū)域高校協(xié)同創(chuàng)新、深度合作機(jī)制；三要大力提升高等院校服務(wù)區(qū)域發(fā)展水平，扎根中國大地辦教育，圍繞落實(shí)國家主體功能區(qū)規(guī)劃和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，制定實(shí)施中西部高等教育的振興計(jì)劃升級版。
教育部高等教育司一級巡視員宋毅認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)國家“四點(diǎn)一線一面”戰(zhàn)略布局，中西部高等教育必須做強(qiáng)。他指出，要用改革創(chuàng)新的思路方法振興中西部高等教育：一是主動(dòng)對接重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，扎根中國大地辦大學(xué)，突出優(yōu)勢特色、匯聚辦學(xué)資源、促進(jìn)要素流動(dòng)，有效激發(fā)中西部高等教育內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展活力，推動(dòng)形成同中西部開發(fā)開放格局相匹配的高等教育體系；二是堅(jiān)持服務(wù)全局、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式、推動(dòng)協(xié)同發(fā)展、建設(shè)戰(zhàn)略高地；三是調(diào)整優(yōu)化區(qū)域高等教育戰(zhàn)略布局；四是完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制等五個(gè)機(jī)制；五是加大支持力度，以高位謀劃、協(xié)同推進(jìn)、壓實(shí)責(zé)任等多種措施凝聚中西部高等教育發(fā)展合力，大力支持中西部高校改革發(fā)展。
湖南省教育廳黨組書記、廳長蔣昌忠作題為“中西部高等教育振興與區(qū)域發(fā)展的湖南探索”的報(bào)告時(shí)指出，推進(jìn)高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展必須提高政治站位，深刻認(rèn)識高等教育的歷史使命；必須發(fā)揮優(yōu)勢特色，形成助力中部崛起的湖南方案；必須堅(jiān)持立德樹人，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送優(yōu)秀人才。湖南高等教育要主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對標(biāo)一流標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)高水平大學(xué)；圍繞區(qū)域發(fā)展，精準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)科布局；面向產(chǎn)業(yè)需求，提升專業(yè)建設(shè)水平；推動(dòng)產(chǎn)教融合，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力。
甘肅省教育廳黨組書記、廳長王海燕作題為“守正創(chuàng)新 協(xié)同振興——開啟中西部高等教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程”的報(bào)告時(shí)指出，甘肅高等教育一是要扎根隴原堅(jiān)持特色發(fā)展，為建設(shè)幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面提供堅(jiān)強(qiáng)人才和智力支撐；二是要圍繞大局注重集群發(fā)展，為服務(wù)西部大開發(fā)，維護(hù)邊疆穩(wěn)定和諧、建設(shè)國家生態(tài)安全屏障綜合試驗(yàn)區(qū)作出新貢獻(xiàn)；三是著眼開放推動(dòng)共享發(fā)展，不斷擴(kuò)大與“一帶一路”沿線國家的教育交流與合作，形成全方位多層次寬領(lǐng)域的教育對外開放新格局。
陜西省教育廳副廳長（正廳級）劉建林作題為“深謀發(fā)展 搶抓機(jī)遇——奮力譜寫新時(shí)代陜西高等教育追趕超越新篇章”的報(bào)告時(shí)提出，聚焦“五大發(fā)展”的設(shè)想與展望，以譜寫陜西高等教育追趕超越新篇章，一是聚焦服務(wù)區(qū)域，提升發(fā)展動(dòng)力；二是聚焦集群協(xié)作，凝聚發(fā)展合力；三是聚焦開放融合，釋放發(fā)展活力；四是聚焦科技創(chuàng)新，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力；五是聚焦內(nèi)涵特色，激發(fā)發(fā)展?jié)摿Α?/span>
山東省教育廳副廳長白皓作題為“大力實(shí)施改革創(chuàng)新 加快推動(dòng)山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展”的報(bào)告時(shí)對山東高等教育的下一步發(fā)展提出了思路：強(qiáng)化“雙一流”建設(shè)，力爭在重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破；推進(jìn)分類管理，推動(dòng)高校差異化發(fā)展；強(qiáng)化績效導(dǎo)向，激發(fā)高校內(nèi)部活力；加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，夯實(shí)人才培養(yǎng)根基；推動(dòng)開放辦學(xué)，增強(qiáng)協(xié)同育人能力。
會議第二階段為交流發(fā)言環(huán)節(jié)
山西省教育廳黨組書記、廳長吳俊清介紹了山西高等教育在“雙一流”建設(shè)大背景之下，如何直道追趕、彎道超車、換道領(lǐng)跑的經(jīng)驗(yàn)。他表示，通過論壇交流更加堅(jiān)定了信念，在山西的轉(zhuǎn)型發(fā)展特別是高等教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展上開出一條新路，貢獻(xiàn)山西模式和山西經(jīng)驗(yàn)。
安徽省教育廳副廳長儲常連結(jié)合安徽高校要融入長三角一體化發(fā)展的現(xiàn)狀，圍繞高校創(chuàng)新這一主題，強(qiáng)調(diào)要聚焦學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)；要開放合作，形成合力；要強(qiáng)化定位，不斷提升高校創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施的支撐，提高經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)和人民群眾的滿意度，在服務(wù)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程展現(xiàn)新面貌。
湖南師范大學(xué)黨委書記蔣洪新重點(diǎn)介紹了學(xué)校在推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)過程中，充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育工作母機(jī)作用，著力打造“教師教育共同體”，助力中西部地區(qū)解決好基礎(chǔ)教育師資問題的成果和經(jīng)驗(yàn)。
寧夏大學(xué)校長何建國表示，學(xué)校將搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇，充分利用好部區(qū)合建，對口支援等教育部給予的有力支持政策，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，在區(qū)域高等教育改革和發(fā)展中走在前面，在服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量建設(shè)作出貢獻(xiàn)，努力把寧夏大學(xué)做出特色鮮明，服務(wù)西部大開發(fā)的大學(xué)。
西南科技大學(xué)校長董發(fā)勤認(rèn)為要面向新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，進(jìn)一步豐富創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系；面向?qū)W科交叉和交叉學(xué)科的發(fā)展，深度協(xié)同培養(yǎng)高端人才；面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要求，共建環(huán)高校創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)圈。
北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記、副校長翟雙慶介紹了學(xué)校多年來對口支援區(qū)域高等教育發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：把要我做變成我要做，把各自做變成系統(tǒng)做，把支援建設(shè)轉(zhuǎn)化為合作共贏。
石河子大學(xué)副校長葉含春介紹了學(xué)校作為被對口支援單位，在創(chuàng)新對口支援工作模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)、聯(lián)合培養(yǎng)人才等方面的經(jīng)驗(yàn)做法和成效。
本次論壇旨在深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神和黨的十九屆五中全會精神，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮中西部地方政府和高校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)高等教育中西部發(fā)展扶貧扶弱的“輸血”模式變成戰(zhàn)略布局的“造血”模式，加快中西部經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展步伐，讓中西部高等教育成為中西部振興的內(nèi)生戰(zhàn)略力量。
論壇現(xiàn)場氣氛熱烈，問題討論深入，取得了廣泛的共識，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
