中國高等教育學(xué)會教育評估分會關(guān)于開展“高等教育評估”研究課題申報(bào)工作的通知
各會員單位：
為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》精神，提升教育評估分會主動服務(wù)國家、地方、高校教育教學(xué)改革和發(fā)展的能力，彰顯學(xué)術(shù)立會、服務(wù)興會宗旨，凝聚研究力量，推動教育評估分會專業(yè)化建設(shè)，中國高等教育學(xué)會教育評估分會決定啟動“高等教育評估”研究課題（以下簡稱研究課題）申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、研究范圍及成果要求
研究課題主要圍繞高等教育評估領(lǐng)域的國內(nèi)外前沿趨勢，針對教育評估工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。研究方向應(yīng)參照課題指南（見附件1），申報(bào)人需緊密圍繞課題指南，擬定研究題目，亦可根據(jù)本單位實(shí)際情況擬定具體研究題目。申報(bào)時(shí)須明確課題類別。
結(jié)項(xiàng)時(shí)根據(jù)不同類型課題分別提交有分量、有深度、有決策參考價(jià)值的研究報(bào)告，或高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告、專著等研究成果。課題研究成果在公開發(fā)表、出版或內(nèi)部呈送時(shí),均應(yīng)在顯著位置注明“中國高等教育學(xué)會教育評估分會立項(xiàng)課題資助”字樣（含課題名稱和課題編號），未注明者不予承認(rèn)。擬發(fā)表證明不作為申請課題結(jié)項(xiàng)依據(jù)。
二、立項(xiàng)數(shù)量及資助標(biāo)準(zhǔn)
研究課題分為重大課題、重點(diǎn)課題和一般課題三類，其中重大課題不超過1項(xiàng)，每項(xiàng)課題資助經(jīng)費(fèi)5萬元；重點(diǎn)課題不超過3項(xiàng)，每項(xiàng)課題資助經(jīng)費(fèi)1萬元；一般課題不超過20項(xiàng)，由課題負(fù)責(zé)人自籌經(jīng)費(fèi)。
課題立項(xiàng)后，重大、重點(diǎn)課題由分會統(tǒng)一組織開題，一般課題由各單位自行組織開題。開題通過后，分會撥付首批研究經(jīng)費(fèi)（即總經(jīng)費(fèi)的50%），中期檢查通過后撥付剩余研究經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，鼓勵課題負(fù)責(zé)人所在單位給予經(jīng)費(fèi)配套支持。
三、申報(bào)要求及時(shí)間安排
本次課題申報(bào)面向正常參加活動并按時(shí)繳納會費(fèi)的成員單位（于2021年6月30日前補(bǔ)交2021年會費(fèi)的理事單位也具有申請資格）。鼓勵合作研究。
課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具備以下條件：具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或副處級以上職務(wù)，不具備副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱或副處級以上職務(wù)的，須有兩名正高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家書面推薦；必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)課題實(shí)施；已經(jīng)承擔(dān)分會課題且未結(jié)題者，不得申報(bào)；每位課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題。
分會不接受個人申報(bào)，請申報(bào)單位將課題立項(xiàng)申報(bào)書（見附件2）一式3份經(jīng)科研部門蓋章后，連同5份課題匿名版申報(bào)書（見附件3），以及匯總表（見附件4）郵寄至分會秘書處，同時(shí)將電子版發(fā)送到指定郵箱，電子版文件請命名為：申報(bào)人姓名+單位名稱+課題名稱。相關(guān)表格可從中國高等教育學(xué)會網(wǎng)站（https://www.www.taobaopfw.com/）下載。
申報(bào)工作自本通知發(fā)布之日起至6月30日結(jié)束，逾期將不予受理。本年度立項(xiàng)課題研究期限自課題批準(zhǔn)立項(xiàng)之日起，原則上要求2年內(nèi)完成。課題申報(bào)不收取任何費(fèi)用。
四、聯(lián)系方式
中國高等教育學(xué)會教育評估分會聯(lián)系人：杜瑞軍
電話：13241830046 郵箱：gjpg@bnu.edu.cn
申報(bào)材料郵寄地址：北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究院，郵編：100875。
附件：
1．課題指南
中國高等教育學(xué)會教育評估分會
2021年6月7日
附件1：
中國高等教育學(xué)會教育評估分會“高等教育評估”研究課題指南
一、重大或重點(diǎn)課題（限定）
1. 中國特色高等教育教學(xué)評估理論與評估模式研究；
2. 中國高等教育評估信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)研究；
3. 破“五唯”背景下，高校教師評價(jià)方案研究；
4. 高等教育評估機(jī)構(gòu)的評估倫理和評估準(zhǔn)則研究
二、一般課題（包含但不限定）
5. 高等教育質(zhì)量文化案例研究；
6. 高校學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系案例研究；
7. 高校學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價(jià)研究；
8. 高校教師科研評價(jià)案例研究；
9. 高校課堂教學(xué)評價(jià)研究；
10. 高校教師教學(xué)發(fā)展支撐體系案例研究。
……
注：重大和重點(diǎn)課題不允許更改課題名稱，可加副標(biāo)題；一般課題包含但不限定以上主題。
