中國高等教育學(xué)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)委員會(huì)第三次工作會(huì)議、《中國高教研究》第五屆編委會(huì)第二次工作會(huì)議在北京召開
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和 “七一”重要講話精神，推動(dòng)學(xué)會(huì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，2021年7月16日，中國高等教育學(xué)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)委員會(huì)第三次工作會(huì)議、《中國高教研究》第五屆編委會(huì)第二次工作會(huì)議在北京召開。
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、教育部原黨組成員、副部長林蕙青，學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、教育部高等教育司司長、教育部直屬高校工作辦公室主任吳巖，監(jiān)事長、吉林省教育廳原黨組書記、高校工委書記孫維杰，副會(huì)長、秘書長、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員姜恩來，副秘書長、《中國高教研究》主編、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員王小梅，副秘書長、學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長郝清杰等出席會(huì)議。學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任鄔大光、袁振國、眭依凡、謝維和，《中國高教研究》編委會(huì)副主任史靜寰、閻光才，學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、《中國高教研究》編委會(huì)委員共計(jì)49人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。部分“兩委”會(huì)委員，66家分支機(jī)構(gòu)的理事長、分管學(xué)術(shù)工作的秘書長百余人線上參會(huì)。會(huì)議由副會(huì)長、教育部高等教育司原司長張大良主持。新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)刊社、中國教育在線等媒體參與報(bào)道。
學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)作題為《始終牢記“國之大者” 書寫好高等教育理論研究的時(shí)代答卷》的報(bào)告時(shí)指出，要把學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神與推動(dòng)學(xué)會(huì)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。在高等教育研究中，我們倡導(dǎo)“四新四真四統(tǒng)一”的研究原則：堅(jiān)持政治方向與學(xué)術(shù)探索相統(tǒng)一，運(yùn)用新思維，抓準(zhǔn)真問題，需要胸懷大局把握大勢(shì)；堅(jiān)持理論研究與服務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一，探索新模式，做好真研究，需要聚焦大計(jì)彰顯大我；堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)達(dá)成相統(tǒng)一，開拓新境界，推動(dòng)真創(chuàng)新，需要腳踏大路善用大材；堅(jiān)持扎根本土與學(xué)習(xí)借鑒相統(tǒng)一，作出新貢獻(xiàn)，確保真管用，需要涵養(yǎng)大愛擔(dān)當(dāng)大任。希望大家堅(jiān)守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，共同提升學(xué)術(shù)研究品位、品質(zhì)、品格，在新的趕考之路上為建設(shè)具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代高等教育理論體系作出新貢獻(xiàn)。
王小梅在工作匯報(bào)中指出，一年半以來，在學(xué)會(huì)的鼎力支持、編委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)、廣大讀者和作者的熱情幫助下，《中國高教研究》堅(jiān)持正確的辦刊方向，以“四新四真”的研究原則為基本遵循，堅(jiān)守高等教育研究的“初心”，在辦刊過程中，堅(jiān)持“聚焦重大關(guān)切，加強(qiáng)前瞻研究，注重方法適切，支持學(xué)科發(fā)展，推進(jìn)國際合作”，在打造高等教育學(xué)術(shù)名刊上取得新進(jìn)展，為高等教育高質(zhì)量發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今后，我們要在探索學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展路徑、提升圍繞中心服務(wù)大局回應(yīng)關(guān)切的能力、加強(qiáng)學(xué)會(huì)科研成果宣傳推廣、推進(jìn)期刊國際化發(fā)展以及加強(qiáng)期刊數(shù)字化建設(shè)等五個(gè)方面，推動(dòng)《中國高教研究》辦刊質(zhì)量再上新臺(tái)階。
郝清杰在工作匯報(bào)中指出，近兩年來，學(xué)術(shù)委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)會(huì)的中心工作，取得了明顯成效：始終圍繞高等教育領(lǐng)域的重大現(xiàn)實(shí)和理論問題開展研究，初步形成抓住真問題、開展真研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)；始終胸懷大局深入鉆研，為高等教育改革發(fā)展建言獻(xiàn)策，充分彰顯理論工作者嚴(yán)謹(jǐn)求是、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神；始終堅(jiān)守扎根中國面向世界的正確研究方向，持續(xù)培育融通中外、追求卓越的理論品格。今后學(xué)會(huì)秘書處要剖析問題、找準(zhǔn)差距，把各位委員的積極性主動(dòng)性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來，持續(xù)圍繞高等教育領(lǐng)域的重大現(xiàn)實(shí)和理論問題深入開展研究，貫徹“四新四真四統(tǒng)一”的研究原則，探索建立切實(shí)可行的工作體制機(jī)制。
學(xué)術(shù)委員會(huì)委員吳巖、鄔大光、馬陸亭就改變高等教育研究范式、如何在高等教育研究中做到“真”與“新”的統(tǒng)一、發(fā)揚(yáng)“工匠精神”作主題發(fā)言。
編委會(huì)委員眭依凡、周光禮圍繞《中國高教研究》辦刊這幾年所取得的成績、期刊的特點(diǎn)與編委會(huì)的職責(zé)作主題發(fā)言。
袁振國、謝維和、史靜寰、閻光才、張應(yīng)強(qiáng)、徐小洲、宣勇、別敦榮、龔放等9位委員，圍繞“中國特色高等教育”“高等教育歷史方位”“大學(xué)能力建設(shè)”“高等教育結(jié)構(gòu)”“大學(xué)治理現(xiàn)代化”“高等教育普及化”“高等教育國際化”等議題，進(jìn)行了廣泛交流和深入研討。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛濃烈，與會(huì)專家紛紛各抒己見，提出了很多建設(shè)性的意見和建議，并取得了新的共識(shí)。
