【經(jīng)驗(yàn)交流】中外合作辦學(xué)研究分會：發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢，賦能高水平中外合作辦學(xué)
2021年，中國高等教育學(xué)會中外合作辦學(xué)研究分會（以下簡稱分會）主動融入學(xué)會發(fā)展大局，貫徹落實(shí)學(xué)會發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想，發(fā)揮學(xué)術(shù)社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢，在服務(wù)教育部中外合作辦學(xué)中心工作、推動中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展、完善中外合作辦學(xué)主流話語體系等方面做出新的貢獻(xiàn)。
一、學(xué)術(shù)引領(lǐng) 推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
在教育部國際司的指導(dǎo)支持下，分會聯(lián)合廈門大學(xué)、貴州省教育廳共同主辦的第六屆學(xué)術(shù)年會如期舉辦。分會“意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”對籌備、舉辦全過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控把關(guān)，確保安全和質(zhì)量。年會“門檻準(zhǔn)入、總量控制”，從來自29個(gè)省份的報(bào)名者中遴選2000名代表線上線下出席，具有廣泛代表性。
推進(jìn)“中外合作辦學(xué)分會面向鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)研究取得重要成果；面向會員持續(xù)實(shí)施“調(diào)查研究年”制度，強(qiáng)化調(diào)查研究清單管理，形成系列研究報(bào)告；分會“中外合作辦學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情專題研究小組”持續(xù)發(fā)力，多舉措提振行業(yè)國際化信心，推動中外合作辦學(xué)在線教學(xué)提質(zhì)增效。
二、咨政咨詢 服務(wù)教育部中外合作辦學(xué)中心工作
分會緊緊圍繞教育部中外合作辦學(xué)中心開展工作，積極配合教育部國際司等相關(guān)司局，高質(zhì)量開展資政咨詢活動，充分發(fā)揮分會作為中外合作辦學(xué)國家級智庫平臺的作用。圍繞《教育部2021年工作要點(diǎn)》，積極參與《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法、《中外合作辦學(xué)評估辦法》修訂、制定，主持《關(guān)于粵港澳大灣區(qū)合作辦學(xué)的若干意見》研究起草、提供意見；參與2021年度中外合作辦學(xué)評議、評估工作，為行政審批和過程監(jiān)管提供咨詢意見；國際司委托、學(xué)會下達(dá)、分會具體承擔(dān)的《高等學(xué)校境外辦學(xué)指南》發(fā)布的后續(xù)新版和國別研究制定工作持續(xù)推進(jìn)；承擔(dān)國家發(fā)改委委托課題《高等教育中外合作辦學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和改革建議研究》并高質(zhì)量結(jié)題；組織會員圍繞合作辦學(xué)宏觀布局、成本測算及稅收管理等相關(guān)問題持續(xù)研究，為中外合作辦學(xué)部際協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)提供政策支持；接受多個(gè)省份教育廳（教委）咨詢，提供中外合作辦學(xué)改革意見和建議，取得顯著成效。
三、服務(wù)戰(zhàn)線 增強(qiáng)分會凝聚力、影響力
主辦“全國中外合作辦學(xué)政策與管理實(shí)務(wù)高級研修班”，面向廣大會員免費(fèi)提供業(yè)務(wù)和政策培訓(xùn)。來自全國28個(gè)省份近200所高校的260多位會員以線下線上形式參加培訓(xùn)。采用“模塊加專題”形式設(shè)計(jì)課程，既有政策深度解讀，又有中外合作辦學(xué)申報(bào)、評估實(shí)務(wù)培訓(xùn)，既有標(biāo)桿案例分析，又有辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控研修。設(shè)現(xiàn)場提問和答疑環(huán)節(jié)，會員提問踴躍，問答質(zhì)量高。培訓(xùn)政策性、針對性、實(shí)用性強(qiáng)，會員參與度和獲得感再創(chuàng)新高。
繼續(xù)高質(zhì)量編輯會刊（內(nèi)部）《中外合作辦學(xué)月報(bào)》12期，共約60萬字。出刊準(zhǔn)時(shí)，質(zhì)量為先，客觀全面、重點(diǎn)突出，提供中外合作辦學(xué)最新動態(tài)和政策動向，體現(xiàn)權(quán)威性、學(xué)術(shù)性和前沿性。
開展“點(diǎn)對點(diǎn)”精準(zhǔn)服務(wù)，提升服務(wù)能力。一些會員高校通過來訪、視頻等方式聯(lián)系秘書處，就中外合作辦學(xué)政策支持、發(fā)展規(guī)劃等提出要求，答疑解惑總體滿意度高；接受一些會員單位委托，有針對性地舉辦論證會、論壇，作報(bào)告，開講座，為會員單位送服務(wù)上門。受委托主持浙江科技學(xué)院“浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)”專家征求意見會，提供咨詢意見。該成果“浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”。
四、奔走鼓呼 促進(jìn)主流話語體系完善
與人民日報(bào)、中國教育報(bào)等多家主流媒體緊密合作，積極發(fā)聲引導(dǎo)社會輿論，完善和鞏固中外合作辦學(xué)積極健康主流話語體系。在國際司支持和推動下，分會與中國教育報(bào)社通過視頻會議等形式推進(jìn)制度化合作，取得重要進(jìn)展；聯(lián)合貴州省教育廳等召開分會第六屆學(xué)術(shù)年會“媒體見面會”，人民日報(bào)等參與報(bào)道年會的20多家媒體出席；分會網(wǎng)站和微信公眾號實(shí)行專人管理、理事長負(fù)總責(zé)的常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制和嚴(yán)格的質(zhì)量審核把關(guān)制度，不斷提高政治站位，嚴(yán)把意識形態(tài)關(guān)；理事長帶頭撰文，理事和會員積極發(fā)聲，推動形成中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。林金輝理事長先后在《中國教育報(bào)》撰文《推動中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》《完善中外合作辦學(xué)高效能治理的各項(xiàng)制度》《加強(qiáng)中外合作辦學(xué)規(guī)范化建設(shè)》，提出世界大變局下中外合作辦學(xué)促進(jìn)形成新發(fā)展格局過程中應(yīng)處理好四大基本關(guān)系的創(chuàng)新性理論判斷，以及新時(shí)代中外合作辦學(xué)強(qiáng)化高效能治理、推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)等一系列政策建議，直接為教育部制定政策措施制定政策措施提供理論支撐，為引導(dǎo)當(dāng)前中外合作辦學(xué)社會輿論作出應(yīng)有貢獻(xiàn)；應(yīng)《中國教育報(bào)》邀約，推薦十幾位會員為報(bào)撰稿，均已采用。
五、交流合作 不斷提高國內(nèi)外影響力
通過視頻方式，分別與加拿大約克大學(xué)、美國肯恩大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港大學(xué)教育學(xué)院等研究者和管理者，就跨境教育如何應(yīng)對新冠肺炎疫情，如何提高在線教學(xué)質(zhì)量等問題開展學(xué)術(shù)交流與合作；與中國駐歐盟使團(tuán)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究資料交流。與教育部中外人文交流中心、教育部留學(xué)服務(wù)中心保持聯(lián)系，建立緊密伙伴合作關(guān)系，推進(jìn)分會在中外人文交流領(lǐng)域、國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證方面擴(kuò)大影響。
作為教育部中外合作辦學(xué)工作的一個(gè)重要平臺，分會下一步要繼續(xù)致力于做好政府參謀、當(dāng)好學(xué)校幫手、引導(dǎo)社會輿論、培養(yǎng)專家隊(duì)伍等各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮資政咨詢作用和橋梁紐帶作用，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)中外合作辦學(xué)戰(zhàn)線上的管理者、教師和專家學(xué)者，圍繞中心、服務(wù)大局，以高質(zhì)量的分會工作推動中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開！
