“做大先生 育時代新人——加快新時代教師隊伍建設”研討會召開
中國高等教育學會研討會現(xiàn)場
6月19日，由中國高等教育學會主辦，山東師范大學、黃河流域“兩省一區(qū)”高校教師教學發(fā)展研究院、中國高等教育培訓中心承辦的“新時代高校教師隊伍高質量發(fā)展”系列研討會的第一期“做大先生，育時代新人——加快新時代教師隊伍建設”順利召開。教育部教師工作司司長任友群，中國高等教育學會副會長、教育部高等教育司原司長張大良，山東省政協(xié)副主席、山東師范大學黨委書記唐洲雁，中共山東省委教育工委副書記、山東省教育廳黨組副書記、副廳長白皓，中國高等教育學會副秘書長王小梅，首都師范大學黨委書記孟繁華等出席會議。清華大學教育研究院院長石中英，大連海事大學教授曲建武，北京師范大學教育學部部長朱旭東等作專題報告。
張大良以“拓寬視野 厚植情懷 增強本領”為題致辭并作報告，從三個方面闡述了新時代高校教師發(fā)展。他提出，高校教師要有更加寬廣的視野，要拓寬知識視野、國際視野與歷史視野；要有更加深厚的情懷，要系統(tǒng)掌握當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義這一銳利思想武器，感悟思想偉力、品嘗“真理味道”；要有更加過硬的本領，要以德立身、以德立學、以德施教，養(yǎng)成言為士則、行為世范的自覺，成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。
張大良致辭并作報告 任友群作報告
任友群以“塑造有品格、品行、品味的‘大先生’”為題作報告，介紹了我國高校教師隊伍的情況，提出了新時代高校教師建設的新要求、新挑戰(zhàn)與相應舉措：即提高思想政治素質，加強師德師風建設；建好教師發(fā)展平臺，提升專業(yè)素質能力；完善現(xiàn)代管理制度，激發(fā)教師活力；深化評價改革，促進可持續(xù)發(fā)展；優(yōu)化服務體系，培養(yǎng)造就高層次人才；支持青年教師成長，打造高校生力軍。
唐洲雁在致辭中指出，堅持把優(yōu)秀教師引培、“大先生”塑造作為重要發(fā)力點，抓好“三個結合”，即堅持將能力提高與素養(yǎng)提升相結合，將名師引培與學科提質相結合，堅持將做強優(yōu)勢與輻射引領相結合。山東師大將以此次研討交流為契機，努力讓學校真正成為優(yōu)秀教師的“成長地”和“聚集地”，培養(yǎng)出更多有品格、品行、品味的未來人民教師。
唐洲雁致辭 白皓致辭
白皓在致辭中介紹了山東省高校教師隊伍建設的“四突出”，即突出師德為先領發(fā)展、突出深化改革促發(fā)展、突出強化培訓助發(fā)展、突出優(yōu)化隊伍保發(fā)展，希望廣大教師利用研究院平臺，在儲備學識上發(fā)奮圖強，在教育教學上與時俱進，在課題研究上攻堅破難，不斷提高教書育人本領。
孟繁華作“新時代師范大學的育人使命與教育擔當”專題報告，以首都師范大學為例提出要構建“雙鏈”機制，承擔使命擔當，即學科交叉拉動“內(nèi)循環(huán)”，實現(xiàn)職前教師教育系統(tǒng)升級；資源整合驅動“外循環(huán)”，實現(xiàn)大學與中小學雙向激活；技術賦能推動，提升教師教育系統(tǒng)培養(yǎng)效能；以師風領航雙鏈機制，通過師德涵養(yǎng)教師專業(yè)倫理精神內(nèi)核。
孟繁華作專題報告 石中英作專題報告
石中英作“大學之道與大學教師”專題報告，在“大學之道”概念澄清基礎上，闡述了中外的大學之道及其演進，提出了大學之道的新認識。大學教師應是大學之道的化身，大學之道對大學教師提出基本要求，包括加強師德師風修養(yǎng)，要堅持教育者先受教育，向優(yōu)秀模范教師學習，做終身學習的楷模，不斷提升自己的社會素養(yǎng)，加強自身的人格修養(yǎng)等。
曲建武從自身的經(jīng)驗分享，提出高校教師要有堅定的理想信念、崇高的道德情操、腳踏實地的工作作風、扎實的學問、愛生如子的情懷等。
曲建武作專題報告 朱旭東作專題報告
朱旭東作“新時代高校教師隊伍建設：社會實踐參與的視角”專題報告，基于問卷調研，提出我國高校參與社會實踐參與的現(xiàn)狀、影響因素，進而從個體、政策、高校、社會層面如何提高高校教師社會實踐參與的建議，提出高校教師隊伍建設要認真貫徹落實黨的教育方針，積極主動地把教育和社會實踐相結合。
張茂聰主持會議 王新華主持會議
研討會由山東師范大學副校長張茂聰、中國高等教育學會黃河流域“兩省一區(qū)”高校教師教學發(fā)展研究院院長王新華主持。中國高等教育學會事業(yè)發(fā)展部主任吳英策，山東省教育廳高教處處長李霞、副處長郭念峰等參會。研討會得到了各省（市、區(qū)）教育廳的支持，來自全國1000多所高等學校的28萬人次參加了線上會議，其中有百所高校組織教師集體線上學習。
山東師范大學研討會現(xiàn)場
