【第57屆高博會系列報道之十五】首屆高校教務(wù)處長論壇在西安舉辦
8月4日，由中國高等教育學會主辦、中國高等教育培訓中心承辦的“首屆高校教務(wù)處長論壇”在西安國際會展中心舉辦。學會副會長張大良，教育部高等教育司副司長武世興等領(lǐng)導出席論壇并致辭。論壇由培訓中心執(zhí)行主任趙鋒、培訓部主任劉好漢主持。
張大良致辭
張大良指出，高校是我國高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要主體，教務(wù)處是高校落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵部門。貫徹落實好黨的教育方針，落實好立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)好一流專業(yè)、一流課程、一流教材、一流教學團隊，加強教學管理隊伍建設(shè)，提升專業(yè)化管理水平，產(chǎn)出一流教學成果，培養(yǎng)一流人才，是每位教務(wù)處長面臨的時代使命和重大責任，要運用“四個思維”，把握主責主業(yè)，做好本職工作。一是要運用系統(tǒng)思維明主責，圍繞立德樹人根本任務(wù)，做好本職工作，當一名師生滿意的教務(wù)處長；二是要運用戰(zhàn)略思維把方向，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題主線，提升人才培養(yǎng)能力，統(tǒng)籌推進教學基本建設(shè)；三是要運用辨證思維推改革，遵循教育教學規(guī)律，用學生的獲得感來評價教育教學改革成效；四是要運用底線思維嚴紀律，把握意識形態(tài)主導權(quán)，加強學風建設(shè)，完善質(zhì)量保障體系。
武世興致辭
武世興指出，一個國家綜合實力的競爭歸根到底是人才的競爭，而人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭，高校教務(wù)處則是落實人才培養(yǎng)工作的核心部門。要以“四新”建設(shè)為基礎(chǔ)，深入推進高校課程思政建設(shè)，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，加強基礎(chǔ)學科拔尖人才和卓越人才培養(yǎng)。要全面實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，堅持需求牽引、開環(huán)建設(shè)、閉環(huán)管理基本原則，建好數(shù)字化教育體系，提高教師教學信息化能力和水平，以技術(shù)賦能高校教學研究和人才培養(yǎng)。要深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，積極探索高校學科專業(yè)建設(shè)新路子、新模式、新途徑和新組織方式，在內(nèi)容上實現(xiàn)升級換代，在機制上實現(xiàn)創(chuàng)新再造。
專家報告環(huán)節(jié)，中國礦業(yè)大學副校長曹德欣以“‘四新’背景下高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”為題，詳細闡述了“四新”背景下行業(yè)特色高?！叭诤?、四貫通、多元支撐”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的具體探索實踐，為結(jié)合校本特色做好高校人才培養(yǎng)模式改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗。
清華大學全球?qū)W校與學生發(fā)展評價研究中心主任史靜寰以“新發(fā)展理念下的高質(zhì)量本科教育教學”為題，將國際高等教育發(fā)展大勢和國內(nèi)以“雙一流”建設(shè)為代表的高教改革作為宏觀背景，講述如何借助以學為本和教學共生兩個核心概念構(gòu)建分析框架，以及如何使用實證數(shù)據(jù)分析我國現(xiàn)階段高校本科教育教學的現(xiàn)狀和問題。
南京大學本科生院常務(wù)副院長徐駿以“育教融合 構(gòu)建‘三元四維’本科人才培養(yǎng)新體系”為題作報告。他結(jié)合南京大學“三元四維”本科人才培養(yǎng)新體系的構(gòu)建，詳細介紹了教師教學動力機制和教育評價體系建設(shè)方面的探索與實踐。
河海大學教務(wù)處長沈揚以“高校課程思政的系統(tǒng)化建設(shè)”為題，重點介紹了河海大學近年來系統(tǒng)推進課程思政建設(shè)的情況，并著重以江蘇高校課程思政示范專業(yè)指標體系建構(gòu)藍本——“河海大學土木類專業(yè)課程思政體系”為例，展示了專業(yè)層面課程思政體系的構(gòu)建路徑。
學會教育信息化分會副理事長兼秘書長沈富可以“數(shù)字化助推教育教學轉(zhuǎn)型發(fā)展”為題作報告，提出實現(xiàn)數(shù)字化與高校核心的教育教學業(yè)務(wù)深度融合，需要在大學中構(gòu)建可持續(xù)的多主體間良性互動的良性信息化建設(shè)和應(yīng)用生態(tài)。
嘉興學院黨委委員、副院長張琦以“用好紅色資源 培育時代新人”為題，以嘉興學院“紅船精神+”課程思政的“三聯(lián)動”探索模式為例，闡述了地方紅色資源如何融入高校課程思政建設(shè)等問題。
會議現(xiàn)場
來自全國高校分管教學校領(lǐng)導，教務(wù)處長、副處長等教學管理人員共計200余人參加本屆論壇。論壇對加強高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)，提升教務(wù)處長管理能力和水平，推動高校教學管理工作科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展，具有重要的指導意義。
