約翰·范普頓：加強(qiáng)高校國(guó)際教研合作，共謀可持續(xù)發(fā)展未來
約翰·范普頓
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表伯明翰大學(xué)校長(zhǎng)亞當(dāng)·蒂克爾和全體教職員工向大家致以誠(chéng)摯問候！ 華中科技大學(xué)和我校一直保持緊密合作，雙方的交流項(xiàng)目涵蓋工程、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等諸多領(lǐng)域。兩校第一份合作協(xié)議于2003年簽署，隨后啟動(dòng)了工程學(xué)和生命科學(xué)等領(lǐng)域的合作項(xiàng)目，500多名華中科技大學(xué)的學(xué)生從中受益。2016年，兩校在華中科技大學(xué)舉辦了“華中科技大學(xué)-伯明翰大學(xué)日”，共有20多名來自伯明翰的學(xué)者參加了此次活動(dòng)，為雙方更廣泛開展合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 去年11月底，兩校簽署了一項(xiàng)合作伙伴協(xié)議，為伯明翰與武漢兩個(gè)城市間的合作交流奠定了基礎(chǔ)。今天，圍繞人類命運(yùn)共同體和高等教育可持續(xù)發(fā)展的主題，我想談?wù)劥髮W(xué)對(duì)可持續(xù)發(fā)展未來的貢獻(xiàn)，包括以我們與華中科技大學(xué)以及中國(guó)其他高校的合作為例，在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中的貢獻(xiàn)。相比華中科技大學(xué)，伯明翰大學(xué)的歷史略為悠久，我們?cè)?020年舉辦了120周年校慶，事實(shí)上，我們的理學(xué)院和醫(yī)學(xué)院分別成立于1828年和1880年，創(chuàng)始人約瑟夫·張伯倫在19世紀(jì)末曾擔(dān)任伯明翰市市長(zhǎng)，他是一位極具前瞻性的戰(zhàn)略家，積極策劃在伯明翰建立一所全民教育學(xué)校。 伯明翰是英國(guó)崛起進(jìn)程中的一座偉大城市，被視為工業(yè)革命的起點(diǎn)。18世紀(jì)下半葉在伯明翰發(fā)展壯大的中部啟蒙運(yùn)動(dòng)及詹姆斯·瓦特等杰出人物的推動(dòng)下，創(chuàng)新思想不斷發(fā)展，同時(shí)這些思想受到化學(xué)和牛頓力學(xué)的啟發(fā)，又轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù)。因此，伯明翰大學(xué)的創(chuàng)立在很大程度上成為了創(chuàng)新和教育連接的起點(diǎn)，并且秉持啟蒙運(yùn)動(dòng)的基本理念，在與產(chǎn)業(yè)的密切聯(lián)系中，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果，不斷探索與研究并傳授給下一代。相對(duì)于過去兩個(gè)世紀(jì)，我們正處于一場(chǎng)技術(shù)革命的開端，這場(chǎng)革命將從根本上改變我們的生活、工作和人與人之間的聯(lián)系方式，大學(xué)在其中發(fā)揮的作用也將更加重要。 第一次工業(yè)革命以水和蒸汽動(dòng)力實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)，第二次工業(yè)革命以電力進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，第三次工業(yè)革命利用電子和信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)?，F(xiàn)在，第四次工業(yè)革命則是各種技術(shù)的融合，模糊了物理、數(shù)字、生物等領(lǐng)域的界限。從某種程度上來講，這些革命和我們面臨的挑戰(zhàn)是兩個(gè)世紀(jì)以來伯明翰及周邊地區(qū)發(fā)展的必然結(jié)果。第四次工業(yè)革命的規(guī)模、范圍和復(fù)雜性空前，新興突破性技術(shù)將涵蓋人工智能、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)駕駛、3D打印、納米技術(shù)、生物技術(shù)、材料科學(xué)、清潔能源、能量?jī)?chǔ)存及量子計(jì)算等領(lǐng)域。因此，從公眾和私營(yíng)部門到學(xué)術(shù)界乃至普遍民眾，國(guó)際社會(huì)各方要共同參與，迎接第四次工業(yè)革命的到來。更重要的是，大學(xué)在其中必須發(fā)揮重要作用，大學(xué)不僅要通過教育和創(chuàng)新為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)，還要以負(fù)責(zé)任的方式來面對(duì)可持續(xù)發(fā)展的全球性挑戰(zhàn)，包括氣候變化、人口和城市增長(zhǎng)及糧食安全。 可持續(xù)發(fā)展是“伯明翰大學(xué)2030發(fā)展戰(zhàn)略”的核心，這一理念貫穿于我校各項(xiàng)工作中，我們也致力于解決國(guó)際國(guó)內(nèi)可持續(xù)發(fā)展所面臨的各類重大挑戰(zhàn)。我校學(xué)者開展可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)前沿性和基礎(chǔ)性研究，這些研究成果也廣泛影響著各類政策的制定，因此，可持續(xù)發(fā)展是我校發(fā)展戰(zhàn)略的六大支柱之一。為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，我們一方面要與當(dāng)?shù)氐睦尕P(guān)方密切合作，另一方面需要建立國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)。下面我分享一些例子來說明我們?cè)诖龠M(jìn)可持續(xù)發(fā)展和綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的影響力，特別是在交通、能源、環(huán)境領(lǐng)域等，其中，我們和中方同事的合作對(duì)我們推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展是至關(guān)重要的。 第一，在交通方面。我們?cè)跈C(jī)動(dòng)車和軌道交通領(lǐng)域發(fā)揮著重要功能，伯明翰鐵路研究和教育中心是歐洲最大的鐵路科學(xué)和教育學(xué)術(shù)組織。我們引以為豪的是，由我校設(shè)計(jì)制造的世界第一輛氫動(dòng)力列車在2021年在格拉斯哥第26屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上正式推出，我們與中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)以及許多城市地鐵開展過合作，與中國(guó)中車股份有限公司和多所中國(guó)大學(xué)在能源效率和能源安全領(lǐng)域有過合作。 第二，在能源方面。我們正與中國(guó)伙伴開展廣泛合作。我們?cè)O(shè)立了伯明翰能源研究所，它不僅是相關(guān)領(lǐng)域從研究到應(yīng)用的孵化中心，如可再生和清潔能源、能源儲(chǔ)存和效率、基本材料組建等領(lǐng)域，還為加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實(shí)現(xiàn)凈零排放目標(biāo)提供政策指導(dǎo)。我們與伯明翰市議會(huì)共同建立了能源工業(yè)園，該園區(qū)已成為清潔能源生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)基地和發(fā)展凈零碳排放技術(shù)的國(guó)家級(jí)中心。放眼國(guó)際，可持續(xù)能源的未來發(fā)展研究和實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)是我校與中國(guó)伙伴開展合作的重要內(nèi)容，我們正在與德國(guó)弗勞恩霍夫研究院和位于南京的江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展相關(guān)合作。伯明翰大學(xué)作為英國(guó)方牽頭單位，發(fā)起成立了碳中和世界大學(xué)聯(lián)盟，該聯(lián)盟由全球29所高校組成，包括華中科技大學(xué)在內(nèi)的中國(guó)大學(xué)和來自英國(guó)與世界各地的多所大學(xué)。這些合作證明了我校在這一領(lǐng)域的引領(lǐng)作用，以及我們和中國(guó)開展合作的重要性。我們也致力于將我校位于伯明翰和迪拜的校園建設(shè)成為可持續(xù)發(fā)展的典范，與西門子公司建立了全球獨(dú)特的合作伙伴關(guān)系，共同利用大數(shù)據(jù)和人工智能，創(chuàng)建在能源管理方面全球頂尖的智能化校園。 第三，在環(huán)境方面。我們與許多中國(guó)組織和同事攜手，致力于研究和緩解環(huán)境污染，包括水污染、空氣污染、納米粒子對(duì)環(huán)境的不良影響等。伯明翰大學(xué)在環(huán)境污染研究方面享有很高的國(guó)際聲譽(yù)，并與很多中國(guó)大學(xué)的頂級(jí)研究人員建立了長(zhǎng)期聯(lián)系，其中較為成功的案例是伯明翰大學(xué)牽頭的中國(guó)特大城市的空氣污染和人類健康研究項(xiàng)目，項(xiàng)目吸引了中英兩國(guó)20多所大學(xué)參與，在北京進(jìn)行了一系列實(shí)地測(cè)量，測(cè)量結(jié)果促成200余篇學(xué)術(shù)論文的發(fā)表和若干有效減少空氣污染的政策提出。水污染也是我們和中國(guó)合作的重要領(lǐng)域，包括研究水污染對(duì)生物的影響，納米顆粒的具體影響以及地下水的可持續(xù)性問題。 回顧過去的一些交流，在我校中國(guó)學(xué)院最近舉行的一場(chǎng)李四光講座上，合作伙伴來自南方科技大學(xué)環(huán)境與工程學(xué)院，講座中談到提高地下水的可持續(xù)性以提高人類適應(yīng)氣候變化的能力，成千上萬的聽眾深受啟發(fā)。我校致力于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的舉措還體現(xiàn)在建立了伯明翰氣候行動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究所，這個(gè)相對(duì)較新的研究機(jī)構(gòu)一方面促進(jìn)我們將研究專長(zhǎng)和技能推廣應(yīng)用以應(yīng)對(duì)氣候變化，另一方面在更廣泛領(lǐng)域促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，將這些研究成果融入我們的教育教學(xué)中，為員工、學(xué)生和校友提供科普教育基地，指導(dǎo)大家通過實(shí)際行動(dòng)，為應(yīng)對(duì)氣候變化和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。 最后，我希望，以上對(duì)伯明翰大學(xué)在可持續(xù)發(fā)展方面作出的教科研探索與舉措的簡(jiǎn)介，能描繪出我校清晰完整且富有雄心的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們將充分發(fā)揮全球合作伙伴關(guān)系的力量，尤其要重視長(zhǎng)期合作的機(jī)會(huì)，要珍視與中國(guó)高校和各位同仁的伙伴關(guān)系。 謝謝大家！
【本文系英國(guó)伯明翰大學(xué)副校長(zhǎng)約翰·范普頓11月26日在2022高等教育國(guó)際論壇年會(huì)主論壇上的報(bào)告】
