高等教育數(shù)字教材和課程資源建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)召開
7月18-19日，由中國高等教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)，中國高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)、中國高等教育培訓(xùn)中心主辦，中教華影電影院線股份有限公司承辦的“高等教育數(shù)字教材和課程資源建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)”在蘭州召開。
中國高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)賈巍巍致辭時(shí)指出，認(rèn)真落實(shí)黨和國家對(duì)于高等教育及數(shù)字教材建設(shè)的決策部署，一是要通過以數(shù)字教材為核心的數(shù)字化內(nèi)容建設(shè)，打破院校、院系和專業(yè)壁壘，以適應(yīng)新的教育和學(xué)習(xí)形態(tài)；二是要通過持續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，共同建立聯(lián)盟合作體系，按照國家發(fā)展和人才培養(yǎng)需求共建課程和專業(yè)；三是要重視掌握數(shù)字教材和數(shù)字課程資源建設(shè)相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用方法。
中國林業(yè)出版社黨委副書記、總經(jīng)理李鳳波在致辭中提出，教育領(lǐng)域的數(shù)字化改革日漸加速，數(shù)字化教材的開發(fā)與使用是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的撬動(dòng)因素之一。高等院校、出版單位要主動(dòng)積極適應(yīng)數(shù)字化、智能化、終身化、融合化發(fā)展趨勢(shì)，共同集聚優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
中教華影電影院線股份有限公司副總經(jīng)理徐晴致辭中，分享了中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和旗下成員單位始終牢記“培根鑄魂、啟智增慧”的使命，持續(xù)推動(dòng)教育與出版深度融合，推進(jìn)新時(shí)代教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的成果。
駱有慶作報(bào)告
桑珊作報(bào)告
馬靜作報(bào)告
強(qiáng)勝作報(bào)告
余寧梅作報(bào)告
劉志敏作報(bào)告
會(huì)上，北京林業(yè)大學(xué)原副校長(zhǎng)駱有慶作了題為“新形態(tài)教材建設(shè)的思考、體會(huì)與建議——以林學(xué)類《森林有害生物控制》教材為例”的主旨報(bào)告。人民郵電出版社職業(yè)教育工業(yè)與信息化出版分社副社長(zhǎng)桑珊作了題為“數(shù)字教材開發(fā)模式與建設(shè)機(jī)制研究與實(shí)踐”的主旨報(bào)告。中教華影數(shù)字教材合作中心主任馬靜作了題為“高校教材數(shù)字化綜合解決方案——教育與出版深度融合與協(xié)同發(fā)展的研究與應(yīng)用”的主旨報(bào)告。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教授強(qiáng)勝作了題為“植物學(xué)教材的守正創(chuàng)新之路”的主旨報(bào)告。西安理工大學(xué)國家一流專業(yè)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人、國家精品資源共享課及國家一流課程負(fù)責(zé)人余寧梅作了題為“新工科背景下電子類專業(yè)數(shù)字化課程資源建設(shè)”的主旨報(bào)告。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心創(chuàng)新發(fā)展處處長(zhǎng)劉志敏作了題為“數(shù)字化，教育變革的核心動(dòng)力”的主旨報(bào)告。
本次會(huì)議聚焦國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略發(fā)展需要，面向高校“四新”和“雙高”建設(shè)需求，匯聚了全國高校學(xué)者名師和出版行業(yè)專家，在內(nèi)容解析間縱覽全局、于真知灼見中啟智增慧，針對(duì)高等教育數(shù)字教材與數(shù)字課程資源建設(shè)中的重點(diǎn)內(nèi)容，就國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策分析、數(shù)字教材建設(shè)研究成果、數(shù)字教材發(fā)展趨勢(shì)等方面展開了深入交流研討。
