新醫(yī)科創(chuàng)新發(fā)展論壇在杭州舉辦
8月21日，第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽同期活動——新醫(yī)科創(chuàng)新發(fā)展論壇在浙江大學(xué)舉行。中國高等教育學(xué)會監(jiān)事長孫維杰，浙江大學(xué)副校長李曉明出席論壇并致辭。中國科學(xué)院院士陳國強等作報告。論壇由浙江大學(xué)藥學(xué)院黨委書記兼副院長胡富強、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長王迪主持。
孫維杰致辭 孫維杰指出，以新醫(yī)科建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新是新時代實施“健康中國”戰(zhàn)略的新任務(wù)。一要深化醫(yī)學(xué)教育內(nèi)涵，形成新醫(yī)科建設(shè)新理念。加快以疾病治療為中心向以健康促進為中心轉(zhuǎn)變，服務(wù)生命全周期、健康全過程。二要加快醫(yī)學(xué)專業(yè)改革，把握新醫(yī)科建設(shè)新要求。積極優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文交叉融合。三是加強醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，探索新醫(yī)科建設(shè)新途徑。推進以勝任力為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力健康中國和教育強國建設(shè)。 李曉明致辭 李曉明表示，在新醫(yī)科的建設(shè)進程中，浙江大學(xué)將與全國兄弟院校一道，對標(biāo)國家賦予醫(yī)學(xué)教育的新定位和新要求，共同探索在構(gòu)建高質(zhì)量醫(yī)學(xué)教育體系、打造名師名課名教材、夯實附屬醫(yī)院人才培養(yǎng)主陣地等方面的最佳方案，共同為我國高等醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展、培養(yǎng)衛(wèi)生健康人才，為健康中國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。 陳國強作專題報告 陳國強作題為“新時代醫(yī)學(xué)教育改革芻議”的專題報告，分析了我國當(dāng)前醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)過程中存在的主要問題，并提出解決對策和建議。他指出，醫(yī)學(xué)始終要面對生命，在科技迅猛發(fā)展、數(shù)字技術(shù)日新月異的今天，醫(yī)學(xué)的最大確定性永遠(yuǎn)是變革，醫(yī)學(xué)模式必將出現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，因而要始終堅持和弘揚人文性。 李海潮作主旨報告 北京大學(xué)第一醫(yī)院大內(nèi)科主任李海潮作題為“基于勝任力培養(yǎng)的院校教育與畢業(yè)后教育銜接”的報告。他指出，要從院校教育和畢業(yè)后教育一體化的理念出發(fā)，進行臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)；院校教育要注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的意愿，不斷夯實醫(yī)生臨床實踐能力，有效銜接畢業(yè)后教育。 卿平作主旨報告 四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心醫(yī)學(xué)教學(xué)部部長卿平作題為“‘以學(xué)為中心'的學(xué)習(xí)理論與教學(xué)方法選用”的報告，闡述了基于“以學(xué)為中心”的教育學(xué)理論，選用合適的探究式教學(xué)方法，關(guān)注“學(xué)生”、“學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)過程”，分享了四川大學(xué)在理論教學(xué)和臨床實踐教學(xué)中的探索和實踐，以及教學(xué)創(chuàng)新所取得的成效。 王淑珍作主旨報告 中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院副院長王淑珍作題為“培養(yǎng)新時代拔尖醫(yī)學(xué)人才的中山實踐與探索”的報告，指出中山大學(xué)圍繞高水平醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，在凝練學(xué)科方向、優(yōu)化師資隊伍、加強基礎(chǔ)臨床緊密連接以及強化學(xué)科交叉等方面優(yōu)化改革，強調(diào)以基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)為重中之重。 樓敏作主旨報告 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長樓敏以“新醫(yī)科教育體系的構(gòu)建與探索”為題，介紹了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院借助學(xué)校綜合型一流高校優(yōu)勢。學(xué)校推出“醫(yī)學(xué)+”復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，通過雙通道培養(yǎng)，基于勝任力教育，以學(xué)生成長為中心，重塑醫(yī)學(xué)知識形態(tài)，打造高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)教育。 本次論壇由教育部高等教育司指導(dǎo)，中國高等教育學(xué)會主辦、浙江大學(xué)承辦。全國醫(yī)學(xué)院校近250名專家、學(xué)者、教育教學(xué)管理者參會。
