世界大學校長論壇圓桌對話：人類命運共同體視野下的大學合作與交流
英國利物浦大學副校長
加文·布朗
大家下午好！感謝主辦方召開此次具有啟發(fā)性的會議。 英國研究表明，在海外學習的學生學業(yè)更加優(yōu)秀，更能找到好工作，而且工作的起薪更高。盡管這些數(shù)字非常令人激動，但是英國只有不到10%的本科生在海外學習。歐洲和美國是海外留學生的主要目的地，中國排名第八。我認為中國具有較大的潛力，我們鼓勵更多的英國學生來到中國學習。利物浦大學在世界各國共有151個交換項目，我們鼓勵學生參加不同項目，在合作伙伴大學任意選課，擴大視野。我校與西安交通大學在蘇州設(shè)有合作項目，每年有兩千到三千名學生到蘇州學習。最近我校還有一個新項目，英國利物浦大學的學生在畢業(yè)之前到中國蘇州學習中文和中國文化，成為一名真正意義上的全球公民。企業(yè)雇主對此也非常關(guān)注，大部分有中國留學經(jīng)歷的學生都表示，在參加工作面試的時候都被雇主詢問在中國學習的問題。我?，F(xiàn)有150多名英國學生在中國學習，我們希望能繼續(xù)擴大這個數(shù)量。 我校期望學生海外留學比例突破10%，在2025年前達到25%，在2031年前達到31%，2031年恰逢我校150年校慶。這個目標的達成能為學校帶來更多的國際機遇，從而滿足學生的多元化需求，為他們提供更多支持。我校將加強與合作伙伴的交往合作，加深和拓寬合作伙伴關(guān)系。我們也非常關(guān)注國際留學生所作的貢獻，并鼓勵本校學生學習外語。我們與西安交通大學共建的孔子學院為學生學習中文提供了幫助。在這些努力下，我校畢業(yè)生能夠擁有全球視野，做好更充足的準備開啟他們的職業(yè)生涯。最后我想說，大學之間應(yīng)保持友好的合作伙伴關(guān)系，學生交流是開啟更多合作機遇的第一步，未來我們將進一步促進學生間的交流互換。 【本文系英國利物浦大學副校長加文·布朗（Gavin Brown）7月31日在世界大學校長論壇上的報告】 亞利桑那大學副校長 王永剛 首先感謝大會主辦方，讓我有機會分享關(guān)于大學合作的觀點。從個人層面來講，我堅定支持高等教育的國際合作，因為它能造福于全人類。從大學的層面來講，我想要稱贊我所在的大學——亞利桑那大學，我校與世界各國的眾多高校都開展了合作。 五年前，我校提出了應(yīng)對第四次工業(yè)革命的新策略：成為全球領(lǐng)先大學，這也是我校戰(zhàn)略支柱的重要組成部分。我校已經(jīng)同不少中國高校開展了合作，超過1萬名中國學生來我校留學。我校還設(shè)有國際學生管理辦公室，為本校學生在海外學習提供幫助。 然而在此過程中，我們看到中美關(guān)系緊張，中美交往面臨一定困難。中國和美國是彼此最大的學術(shù)合作伙伴，雙方學術(shù)合作主要包括高科技合作和生物領(lǐng)域合作等。限制學術(shù)合作和交流，很大程度上將影響美國在科學技術(shù)研究領(lǐng)域作為具有影響力的領(lǐng)導者的身份。 過去，中美在科研領(lǐng)域的合作成果頗豐?？蒲泻献魇侨祟惡闷嫘暮蛣?chuàng)造力的重要體現(xiàn)，絕不應(yīng)該被阻止。雖然目前中美關(guān)系緊張，但事實上兩國間的人文交流仍非常緊密，未來可能將進一步加深。當然我也非常希望在未來能夠看到中美科研合作能夠繼續(xù)開展。 【本文系亞利桑那大學副校長王永剛（Charles Wang）7月31日在世界大學校長論壇上的報告】 朱拉隆功大學校長 班迪·厄阿鵬 非常高興參加今天的圓桌對話。學生之間的交流和科研合作是高校國際合作的重要層面，因此今天我將聚焦在這個話題上，具體講講我的一些想法。 當前，國際形勢發(fā)生變化，我們面臨包括可持續(xù)發(fā)展和氣候變化等多種多樣的挑戰(zhàn)，單獨的國家和機構(gòu)都不可能獲得成功，所以我們希望通過多種合作實現(xiàn)共同的目標。在此前提下，我來向大家介紹我們的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系計劃。 首先，我們的基礎(chǔ)目標是促進國際合作、高校合作、民心合作，以及不同層面的合作。我們希望培養(yǎng)出頂級的科研人員、博士生和博士生導師，吸引更多中國及其他國家的學生到我國學習，并資助這些科研人員或?qū)W生完成科研任務(wù)，正如我校推出的一系列獎學金計劃。 其次，我們有出色的教授帶領(lǐng)青年人才，協(xié)助他們建立良好的科研團隊，與其他相關(guān)國際科研雜志或科研主編協(xié)作。我們?yōu)椴┦亢筇峁┑诙€計劃：若在國際頂刊上發(fā)表過文章并產(chǎn)生一定的影響，我們會為其提供基礎(chǔ)的研究費用、住宿、日常開銷。第三個計劃為學生專供，他們將有機會在泰國的合作企業(yè)實習一個學期。在這個過程中，學生們將獲得寶貴的國際合作的工作環(huán)境和經(jīng)驗，同時我們也會為他們提供基礎(chǔ)的生活費、住宿以及往返機票。我們將這些獎學金項目集中在三個主要領(lǐng)域：食品、生活和食品安全。食品產(chǎn)業(yè)主要由食品安全、食品構(gòu)成、營養(yǎng)學，以及相關(guān)領(lǐng)域的學科構(gòu)成，這份針對食品產(chǎn)業(yè)的研究工作主要著眼于進一步提升研究能力以及研究多樣化。在健康領(lǐng)域，我們正在尋求數(shù)字化的解決方案，比如患者的個性化用藥方案，通過人工智能為有大腦或者精神問題的病患提供輔助治療，還有通過人工智能支持干預疾病等。 最后，我們同樣也關(guān)注人的生活方式，其中包括如何改善生活方式，如何養(yǎng)成更健康的生活習慣，并通過高科技手段進一步干預和優(yōu)化生活方式。 歡迎各位參與我們的獎學金和激勵項目，相信只要大家有強烈的合作意愿，這些方案只是起步，之后的設(shè)計與投入都將服務(wù)于我們共同的未來。謝謝！ 【本文系朱拉隆功大學校長班迪·厄阿鵬（Bundhit Eua-arporn）7月31日在世界大學校長論壇上的報告】 費薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學校長 伊拉克·艾哈邁德·汗 大家上午好，首先十分感謝主辦方的盛邀，讓我有機會參與今天的圓桌對話。 眾所周知，教師與學生之間的交流對大學來說至關(guān)重要。我們作為大學機構(gòu)非常關(guān)注教育的數(shù)字化。身處在一個堪稱世界上人口最密集的國家，我們深知教育對個人提升的重要性。我校有很多的合作辦學項目，已與100多所高校簽訂MOU合作協(xié)議，早在十年前我們就建立了孔子學院。這些寶貴的經(jīng)驗為我們提供了與中國高校合作的實踐模式。 建設(shè)孔子學院對于機構(gòu)的成長具有特殊的意義。在此期間，我們特意為學生開設(shè)中文課程，并邀請了漢語教師教授基礎(chǔ)課程，最終成功招收了近250名學生。文化和語言在這個過程中扮演了交流基礎(chǔ)的角色，同時也激發(fā)了我們對未來科技和新合作領(lǐng)域的濃厚興趣。開展這些項目正是因為我們知道交流的重要性，而我們的主要目標就是促進學生和教師之間的廣泛交流。 基于經(jīng)驗得出，我們在很多工作領(lǐng)域還需要更多時間進行深入的梳理和思考。當前形勢下，我們必須關(guān)注技術(shù)革新，并利用新技術(shù)改善工作方式。我們希望成為全球化高校的一員，利用現(xiàn)代科技改善當前的教學環(huán)境和方式。這是一個全新的轉(zhuǎn)型時期，各種類型和主題的會議并存。為了適應(yīng)新的形勢，我們需要采用線上會議的模式，并選擇使用ZOOM等線上工具，科技為生活帶來的便捷有目共睹。 這是我近兩個月內(nèi)第二次訪問中國。不只是我，我周圍的其他同事也將來到中國學習和交流。在此次交流行程中，我分別去了北京、杭州、武漢等城市。在會議之后，我還會去訪問北京的高校，與其探討適合雙方學校發(fā)展的合作項目。實際上，目前我校所擁有的資源足夠用于擴大國際合作的規(guī)模，因此我們需要更多的交流和交換項目來支持這一目標。我認為我們可以創(chuàng)建一個網(wǎng)絡(luò)大會，以促進更廣泛、更一致的交流和交換計劃。 【本文系費薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學校長伊拉克·艾哈邁德·汗（Iqrar Ahmad Kham）7月31日在世界大學校長論壇上的報告】
