佩德紹·多米那：數(shù)字時代與高等教育可持續(xù)發(fā)展
數(shù)字時代與高等教育可持續(xù)發(fā)展在2023高等教育國際論壇年會上的報告
佩德紹·多米那
（2023年12月10日）
非常榮幸代表泰國高等教育科研與創(chuàng)新部參加2023高等教育國際論壇年會。數(shù)字時代為我們開啟了新的學習方式，在全球范圍內(nèi)建立聯(lián)系。我們需要繼續(xù)加強教育的互聯(lián)互通，要向數(shù)字教育繼續(xù)演進，需要加強數(shù)字化學習，進一步彌合教育鴻溝。要讓人人享有公平教育、優(yōu)質(zhì)教育，通過打破地理空間的限制，為學生提供多元化的資料、不同的學習模式，不斷促進創(chuàng)新，讓他們?yōu)榧夹g驅(qū)動的未來做好準備。
泰國高等教育科研與創(chuàng)新部在繼續(xù)加強培養(yǎng)人們的數(shù)字化和創(chuàng)新能力，疫情進一步加速了數(shù)字化技術的應用，讓我們把數(shù)字化教育納入到高等教育的實踐當中。我們也在積極地發(fā)展大數(shù)據(jù)、數(shù)字化平臺，增強數(shù)字素養(yǎng)，強調(diào)線上線下的融合學習。除此之外，數(shù)字化教育也為個性化教育、靈活的終身學習提供了機遇。我們和許多海內(nèi)外合作伙伴進行合作，推出了開放式課程。泰國有一個開放式學習管理系統(tǒng)，可以進行線上授課。學校不斷優(yōu)化學習方式，不管學習者在何時何地有怎樣的學習興趣，都能夠通過Moodle系統(tǒng)開展學習。泰國有70多個課程和150萬的學習者。
在國際交流與合作領域，泰國也積極與許多高校開展全面合作。我們希望能通過教育創(chuàng)新，讓教育面向未來，這對國際大學排名也至關重要。比如說泰國格樂大學，通過積極開展國際學術合作提高大學排名，目前在亞洲排名第130位，泰國第4位。這樣一系列的國際交流項目可以幫助學生、老師和專家更好地增進相互了解。同樣，學生所獲得的洞察力和知識也能夠更深刻，他們所獲得的不僅僅是一個聯(lián)合學位，同時也能增強跨文化理解，通過未來的教育和商業(yè)合作拉近彼此距離。
上個月我們接待了來自浙江省的高等教育代表團，就數(shù)字經(jīng)濟和數(shù)字技術展開了深入交流。代表團分享了相關經(jīng)驗，讓我們獲益匪淺，尤其是數(shù)字技術和人工智能。這樣的合作不僅拓展了學術合作，增強了師生交流和聯(lián)合研究，也為慶祝中泰建交50周年邁出了堅實的一步。2025年，中泰兩國將建交50周年。
中國在教育和技術領域都是泰國的重要合作伙伴。泰國也建立了相應機制，積極創(chuàng)造數(shù)字化生態(tài)系統(tǒng)來提升年輕一代的數(shù)字技能。去年十月，泰國積極推動數(shù)字經(jīng)濟與社會發(fā)展，發(fā)布了一份關于數(shù)字化人才開發(fā)的白皮書，建立新的機制和項目，在國家層面進行區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關系協(xié)定（RCEP）領域人才的總體規(guī)劃。
除了一系列的國際交流與合作，泰國高等教育科研與創(chuàng)新部正在培養(yǎng)數(shù)字化技能和創(chuàng)新技能。我們也在建設智慧課堂，積極推動5G技術發(fā)展，讓5G為制造業(yè)賦能，通過培訓來提升員工數(shù)字化技能。總而言之，數(shù)字化技能在互聯(lián)互通的世界中發(fā)揮著重要的作用。泰國、東盟與中國的合作也在走深走實，我們繼續(xù)賦能數(shù)字化學習，深化區(qū)域合作，努力確保所有學習者都能享有公平的學習機會，為向數(shù)字化社會轉(zhuǎn)型做好準備。未來的合作前景廣闊，中國也可以繼續(xù)加強與東盟國家在數(shù)字技術領域的交流，為我們創(chuàng)造更多的合作機會，讓技術為教育賦能。
通過攜手并進，我們共同打造一個美好的未來，讓教育變得更包容、更靈活、更個性化，讓國際社會從中受益。非常期待中國高校與泰國高校繼續(xù)加強合作，不斷促進人文和學術交流，讓高等教育可持續(xù)發(fā)展越來越好！
【本文系泰國高等教育科學研究與創(chuàng)新部部長顧問佩德紹·多米那（Pechdau Tohmeena）12月10日在2023高等教育國際論壇年會上的報告】
