中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組織召開“國(guó)際視野下新工科改革與成效分析”開題報(bào)告會(huì)
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
3月5日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)重大委托課題“國(guó)際視野下新工科改革與成效分析”開題報(bào)告會(huì)在天津大學(xué)召開。該課題由學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、天津大學(xué)原黨委書記李家俊領(lǐng)銜。學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)管培俊出席會(huì)議并講話。學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會(huì)：副主任張煒、謝維和，委員雷慶出席會(huì)議并擔(dān)任評(píng)議專家。天津大學(xué)副校長(zhǎng)馬新賓、教育學(xué)院院長(zhǎng)閆廣芬，學(xué)會(huì)秘書處學(xué)術(shù)與交流部主任高曉杰，課題組主要成員等參加會(huì)議。學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)郝清杰主持會(huì)議。
李家俊介紹課題研究思路
李家俊在介紹課題研究思路時(shí)指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育。目前我國(guó)工程教育面臨的形勢(shì)和任務(wù)快速變化，在國(guó)際視野下聚焦工程人才紅利，總結(jié)新工科改革實(shí)踐規(guī)律，分析新工科改革成效，有助于豐富和發(fā)展工程教育改革的理論與實(shí)踐。天津大學(xué)作為新工科建設(shè)組長(zhǎng)單位，學(xué)校以新工科建設(shè)為抓手，形成了多學(xué)科交叉、開放式人才培養(yǎng)模式的新工科建設(shè)“天大方案”。下一步，課題組將聚焦新工科人才培養(yǎng)體系建設(shè)及成效評(píng)價(jià)研究，細(xì)化時(shí)間表路線圖，邊研究邊總結(jié)，盡快產(chǎn)出一批有參考價(jià)值的標(biāo)志性研究成果。
管培俊講話
管培俊在講話中指出，新工科建設(shè)是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的推動(dòng)引領(lǐng)力量。近年來(lái)，新工科建設(shè)取得了重要進(jìn)展，有力推動(dòng)了高校人才培養(yǎng)綜合改革。希望課題組要以國(guó)家重大戰(zhàn)略為牽引，聚焦加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)新工科建設(shè)的需求，深入開展研究；要突出問(wèn)題導(dǎo)向，及時(shí)將研究成果轉(zhuǎn)化為咨政報(bào)告、研究報(bào)告和服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新成效新舉措；要突出創(chuàng)新性，系統(tǒng)總結(jié)歸納新工科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，準(zhǔn)確把握國(guó)際工程教育發(fā)展新動(dòng)向新趨勢(shì)；要突出前瞻性，科學(xué)分析人工智能等現(xiàn)代技術(shù)在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用及深遠(yuǎn)影響，探索促進(jìn)科學(xué)教育、工程教育和人文教育有機(jī)融合的有效路徑。
張煒
謝維和
雷慶
與會(huì)專家認(rèn)為，該課題立意高，理念新，視野寬，前期工作準(zhǔn)備細(xì)致，抓住了工程人才紅利這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)開展系統(tǒng)研究，對(duì)提升工程人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有重要的意義。建議課題組在后續(xù)研究中聚焦“人才培養(yǎng)”“改革實(shí)踐”“成效分析”開展研究，系統(tǒng)梳理和總結(jié)工程人才培養(yǎng)體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法，打造具有較強(qiáng)指導(dǎo)性的、可推廣應(yīng)用的模式范本。要協(xié)同國(guó)內(nèi)兄弟高校、科研機(jī)構(gòu)等團(tuán)隊(duì)共同參與研究，積極探索卓越工程師自主培養(yǎng)的有效路徑，為助力推動(dòng)我國(guó)從工程教育大國(guó)邁向工程教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
