智慧校園新技術創(chuàng)新學術活動在福州舉辦

4月16日,智慧校園新技術創(chuàng)新學術活動在福州舉行。中國高等教育學會秘書處辦公室主任王雪濤、福建省教育廳福建省學生資助管理中心主任李萍、超星集團總裁張龍岐出席并致辭。學術活動由超星指針集團總經理翟東亮、福建中醫(yī)藥大學學生工作部部長劉少渝分別主持。

王雪濤致辭
王雪濤在致辭中指出,教育數字化轉型已成為我國高等教育改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略主題。為加快智慧校園建設,推進教育數字化轉型,推動教育創(chuàng)新,以教育信息化推進教育現代化,他提出三點建議。一是智慧校園建設應當聚焦數字中國戰(zhàn)略,切實推動育人模式的創(chuàng)新。二是智慧校園建設要推動學生工作的數智化轉型,打造形成學生工作的新生態(tài)。三是智慧校園建設要賦能“一站式”學生社區(qū),推進協同管理創(chuàng)新,實現智慧校園全覆蓋。

李萍致辭
李萍在致辭中強調,本次智慧校園新技術創(chuàng)新學術活動內容聚焦借助大數據和AI人工智能等前沿技術,推動信息技術與教育教學的深度融合,特別聚焦于數字化轉型,以期在大學生教育與管理服務中取得更加顯著的成效。不斷探索新技術賦能教育發(fā)展,強化新技術的創(chuàng)新應用。

張龍岐致辭
張龍岐表示,超星深耕教育行業(yè),通過三個十年,經過圖書數字化、師生教學行為數字化,最終具備了把管理服務數字化的能力。他希望能通過理念、技術、體系、方法以及方向五個維度,為高校信息化建設提供全方位的解決方案,更好地為學生工作信息化賦能,服務學生成長發(fā)展。 泉州師范學院副校長夏侯建兵、天津電子信息職業(yè)技術學院副校長劉琤、陜西高校網絡思想政治工作中心辦公室主任李萌、長安大學學生資助中心(事務服務中心)主任歐陽韜分別作主題報告。

夏侯建兵作主題報告
夏侯建兵作“大數據與智慧學工”的主題報告。他指出,智慧校園的核心是數據的集成和應用,這是推動教育信息化和人工智能應用的關鍵。他強調,真正的智慧校園應深入到數據的深層次處理和實際應用。高校信息化建設應以數據為核心,通過深度學習和大數據技術,推進智慧教師和智慧學工的實踐,以實現教育現代化和智慧化的深度融合。

劉琤作主題報告
劉琤作“推進數字化轉型打造職業(yè)院校智慧校園的‘津電師范’”的主題報告。他以天津電子信息職業(yè)技術學院在數字化轉型和智慧校園建設方面的實踐和成效為例,深入解析了“津電示范”通過場景數字化、服務智能化、業(yè)務精準化、數據一體化,最終實現學工育人智能化的核心理念和實際操作。他強調,要讓數據流動成為連接學生服務的橋梁,通過“一站式”服務社區(qū)來提升學生服務的效率和質量。

李萌作主題報告
李萌以“轉語成育:“網言網語”融入思政教育”為主題,線上與大家探討了將網絡流行語融入思政教育中的方法和路徑。他指出,要從理解并創(chuàng)新思政教育話語理念,吸收流行話語資源促進教育內容創(chuàng)新,關注青年現實問題深化話語理論創(chuàng)新三個方面,將網絡流行語有效融入思政教育。他強調,思政教育者應以開放的心態(tài)和對話的精神,準確理解網絡流行語背后的思想價值觀,找到其與思政教育融合的切入點,以回應新時代要求,增強思政教育的科學性、針對性和實效性。

歐陽韜作主題報告
歐陽韜作“聚焦數據治理,專注數據挖掘——以精準資助為例持續(xù)做好學工信息化系統建設”的主題報告。他強調了學校在推動數字化教育改革中的四個主要聚焦點。一是數據治理,通過精準畫像,更有效地管理和支持學生。二是安全預警,識別和預防潛在問題,增強校園的整體安全和穩(wěn)定。三是智能分析,精準施策,提升學生的教育經驗和學業(yè)成就。四是“一站式”服務,提高服務效率和學生滿意度。

王麗潔作主題報告
會上,舉行了超星指針AI學伴產品發(fā)布儀式。超星指針集團西安研究院院長高華、超星指針集團產品總監(jiān)副總經理王麗潔分別以“學工信息化產品創(chuàng)新之路:AI學伴與學生工作的協同演進”和“指針AI學伴,構建高校學生工作新生態(tài)”為主題進行了產品介紹。李萍、夏侯建賓、劉琤、歐陽韜、張龍岐、高華共同見證了超星指針AI學伴產品發(fā)布。 作為第61屆中國高等教育博覽會的學術活動之一,活動以“AI+·聯接共生·數智育人”為主題,旨在匯聚各方力量,共同探討人工智能時代背景下,高校智慧校園建設、學生工作信息化的發(fā)展趨勢、技術創(chuàng)新和應用實踐。通過對智慧校園建設新技術、新趨勢深入的探討和交流,與會專家、企業(yè)代表在智慧校園的發(fā)展不僅僅是技術的革新,更是教育模式的轉變與提升方面形成更加廣泛的共識。相關產品的發(fā)布,標志著教育技術領域又一次重大的創(chuàng)新突破,對推動學生工作服務、學生成長和提升教育管理服務水平具有重要意義?;顒訁R聚了教育技術領域的專家學者、行業(yè)精英以及高校代表300余人。

