第四屆教創(chuàng)賽活動快訊⑤ | 素質(zhì)教育通識課程創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動

7月30日下午,第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國現(xiàn)場賽同期活動——素質(zhì)教育通識課程創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動在電子科技大學(xué)舉行。中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究分會常務(wù)副理事長兼秘書長、北京理工大學(xué)教育學(xué)院龐海芍教授致辭并作主題報告。中國高等教育學(xué)會美育專業(yè)委員會理事長、杭州師范大學(xué)原校長、中國美術(shù)學(xué)院美育研究院院長杜衛(wèi)教授,武漢大學(xué)通識教育中心主任、國家教學(xué)名師李建中教授,電子科技大學(xué)原校長曾勇教授作主題報告。西華大學(xué)法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院唐丹教授、貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院袁敏副教授、西北工業(yè)大學(xué)公共政策與管理學(xué)院張琳老師、電子科技大學(xué)大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心岳路鵬老師作專題分享。中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究分會副理事長、電子科技大學(xué)原黨委副書記申小蓉,黨委學(xué)生工作部部長錢云光分別主持主題報告和專題分享報告環(huán)節(jié)。

龐海芍致辭并作報告
龐海芍代表活動方歡迎各位與會嘉賓的到來。她表示,中國高校普遍形成了第一課堂和第二課堂相結(jié)合的素質(zhì)教育內(nèi)容體系,特別是通識課程作為實施素質(zhì)教育的主渠道,在培養(yǎng)學(xué)生如何做人、拓寬視野、提升通識核心能力等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。希望通過舉辦此次活動交流研討通識課程的教學(xué)創(chuàng)新與質(zhì)量提升策略,更好地培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對未來的核心競爭力和綜合素質(zhì)。她以“禮儀文化與有效溝通”為例,分享了通識課程教學(xué)創(chuàng)新的理念與實踐探索。

杜衛(wèi)作報告
杜衛(wèi)作題為《現(xiàn)代美育觀對當(dāng)下教育的啟示》主題報告。他歸納了現(xiàn)代美育觀對當(dāng)下教育的四點啟示:現(xiàn)代美育觀是以人為本的育人觀,關(guān)注的是人的身心健康,可以完善我們對于人的全面發(fā)展的理解;現(xiàn)代美育觀可以豐富教育教學(xué)觀念,未來的教育應(yīng)該充分肯定人的感性發(fā)展的重要價值;現(xiàn)代美育觀要求教育必須是保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明個性和創(chuàng)造力的教育,要探索建立一種更符合學(xué)生個性和創(chuàng)造性發(fā)展要求的評價體系;健康人格的養(yǎng)成應(yīng)該遵循“循序漸進(jìn)”的原則,采用潛移默化的教育教學(xué)方法,讓學(xué)生在不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自己體悟知識的內(nèi)涵、生活的真諦,將人類優(yōu)秀文明內(nèi)化于心。

李建中作報告
李建中作題為《通識金課是怎樣煉成的》主題報告。他認(rèn)為,通識金課應(yīng)具備以下五個特點:一是真實的跨學(xué)科知識;二是深刻的思想內(nèi)涵;三是睿智生動的課堂語言;四是別出心裁的課程設(shè)計;五是有效的師生互動?;诮鹫n的特點,他分享了煉成通識金課的三條路徑:第一是具備兼性思維,第二是處理好教師人格與課程思政的關(guān)系,第三是保持本色,同時又要精心打磨。

曾勇作報告
曾勇作題為《藝術(shù)教育、通識教育與工程教育》主題報告。他認(rèn)為,在工程教育中融入藝術(shù)教育,可以滋養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、表達(dá)自我。在教學(xué)方面,他認(rèn)為文理工科應(yīng)該相互融通、相互促進(jìn)、相互尊重、美美與共,教師在教學(xué)過程中應(yīng)成為學(xué)生的啟發(fā)者、對話者、研討引導(dǎo)者、教練和導(dǎo)演,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

申小蓉主持

錢云光主持

唐丹作專題分享

袁敏作專題分享

張琳作專題分享

岳路鵬作專題分享
唐丹分享了她在中國法律史課程通識化改革方面的見解與成果。袁敏作題為《地方高校舞蹈教育的數(shù)字化未來:群益·藝美視角》的專題分享。張琳以《組織行為學(xué)》課程為例,分享了新文科背景下面向通識課程的教學(xué)創(chuàng)新與實踐探索。岳路鵬從課程分析、痛點與創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新成效三個方面分享了新文科背景下舞蹈鑒賞通識課程的創(chuàng)新探索與實踐。
本次活動由中國高等教育學(xué)會指導(dǎo),電子科技大學(xué)主辦,中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究分會和電子科技大學(xué)黨委學(xué)生工作部共同組織,來自全國100余名專家學(xué)者、參賽代表共同探討素質(zhì)教育通識課程教學(xué)創(chuàng)新的新思路、新路徑。近8000人次在線觀看活動直播。

