廣東省高等教育學會召開學習貫徹《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》暨全省教育大會精神研討會
2月28日，由廣東省教育廳指導，廣東省高等教育學會主辦，中山大學承辦的“學習貫徹《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》暨全省教育大會精神研討會”在中山大學舉辦。會議聚焦貫徹落實中共中央、國務院印發(fā)的《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）以及全省教育大會精神，推動高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。中山大學黨委書記朱孔軍，中國高等教育學會副會長張大良，廣東省高等教育學會會長李大勝，廣東省教育廳高等教育處處長姜琳，以及中山大學、華南理工大學等在粵高校和省屬高校的領導、相關職能部門負責人，新聞媒體代表等200余人參會。會議分別由廣東高教學會會長李大勝、常務副會長廖益主持。
朱孔軍致辭
朱孔軍在致辭中指出，高校要深刻把握教育強國建設的核心要義。結合中山大學的發(fā)展戰(zhàn)略和布局建設，他提出要將立德樹人根本任務與國家戰(zhàn)略需求緊密結合，以“由大到強”的發(fā)展目標為導向，推動教育、科技、人才三位一體深度融合，為廣東實現(xiàn)“1310”部署和中國式現(xiàn)代化的廣東實踐提供有力支撐。
張大良致辭
張大良充分肯定了廣東高等教育的發(fā)展活力、潛力和廣東省高教學會積極貫徹落實黨中央、國務院決策部署和全省教育大會精神所做的卓有成效的工作。他建議在六個維度上發(fā)力：一是深刻把握教育強國建設核心要義，勇?lián)叩冉逃姑?；二是以《綱要》為引領，優(yōu)化高等教育結構布局，推動廣東高等教育高質(zhì)量發(fā)展；三是聚焦內(nèi)涵建設，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和人才隊伍水平；四是強化科技與產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新，提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力；五是推進高水平教育對外開放，擴大廣東高等教育國際影響力；六是發(fā)揮中國高等教育學會的橋梁紐帶作用，加強與廣東省教育廳、廣東省高教學會和廣東各高校的交流合作，更好服務教育強國和強省建設。
李大勝主持會議
李大勝強調(diào)，黨的二十大、二十屆三中全會明確了教育強國建設和統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革的重要任務。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，認真落實24日全省教育大會上省委書記黃坤明和教育部黨組書記、部長懷進鵬的講話要求，對新時代新征程加快推進廣東教育現(xiàn)代化、建設教育強省進行再動員再部署再落實。廣東省高教學會以學習貫徹《規(guī)劃綱要》和全省教育大會精神為指引，及時行動召開本次學習研討會，充分發(fā)揮智庫和橋梁作用，助力廣東高等教育高質(zhì)量發(fā)展。
姜琳致辭
姜琳表示，《規(guī)劃綱要》的印發(fā)和全省教育大會的召開為廣東教育發(fā)展注入強勁動力。對于如何破除瓶頸，深化改革，推動高等教育與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大灣區(qū)建設深度融合，她提出了三項重點舉措。一是優(yōu)化高教布局培育人才，推進學科建設爭創(chuàng)一流；二是夯實科教人才支撐根基，增強高校服務發(fā)展效能；三是深化職普產(chǎn)教融合改革，推進校企協(xié)同育人創(chuàng)新。
盧曉中作報告
楊清華作報告
邱學青作報告
馬宏偉作報告
許建領作報告
廖益作會議總結
研討會上，中國高等教育學會學咨委委員、廣東高教學會常務副會長盧曉中以“加快推進高等教育綜合改革 科學構建自強卓越的高等教育體系”為題作報告。中山大學常務副校長楊清華作了題為“加強謀劃，奮進世界一流大學前列”的報告。廣東工業(yè)大學校長邱學青以“時代命題下高等教育發(fā)展的思考”為題作報告。東莞理工學院校長馬宏偉以“應用型大學建設與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的內(nèi)在邏輯、探索實踐以及未來規(guī)劃”為題作報告。中國高等教育學會學咨委委員、深圳職業(yè)技術大學校長許建領以“加快構建產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”為題作報告。廣東高教學會常務副會長廖益作會議總結。
