第六屆廣東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽動(dòng)員會(huì)順利舉辦
11月20日，第六屆廣東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽動(dòng)員會(huì)在廣東工業(yè)大學(xué)舉辦。中國高等教育學(xué)會(huì)副秘書長吳英策，廣東省教育廳二級(jí)巡視員陳東海、高等教育處處長姜琳，廣東省高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長李大勝、常務(wù)副會(huì)長廖益、秘書長賀義梅，廣東工業(yè)大學(xué)校長邱學(xué)青、副校長王振友出席會(huì)議。
吳英策在致辭中充分肯定了廣東在推動(dòng)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中的組織水平和教師參與熱情。他強(qiáng)調(diào)，大賽作為全國性重要賽事，對(duì)提升高等教育教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)教師能力發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義，并提出三點(diǎn)核心要求：一是教學(xué)設(shè)計(jì)理念應(yīng)注重創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和可操作性，避免“表演式上課”，要以學(xué)生為中心，以解決教學(xué)實(shí)際問題為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)出真正能夠觸及學(xué)生學(xué)習(xí)本質(zhì)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果的教學(xué)方案。二是課程設(shè)計(jì)需緊跟技術(shù)發(fā)展與資源多樣化趨勢，廣大教師應(yīng)重新審視和思考“課程”的本質(zhì)以及如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，推動(dòng)課程內(nèi)容的優(yōu)化與創(chuàng)新，使其更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求。三是強(qiáng)化教學(xué)研究，教師們應(yīng)以大賽為契機(jī)，深入開展教學(xué)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成理論成果，推動(dòng)教學(xué)水平的整體性、可持續(xù)性提升。
陳東海在總結(jié)中充分肯定廣東省高等教育學(xué)會(huì)及各高校在前五屆大賽中的工作成效，并對(duì)第六屆大賽提出四點(diǎn)要求：一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立校賽組織工作委員會(huì)，明確職責(zé)分工，完善激勵(lì)政策；二是優(yōu)化校內(nèi)遴選，設(shè)立“常規(guī)+特別推薦”雙通道，挖掘一線優(yōu)秀教師；三是聚焦育人實(shí)效，推動(dòng)課程理念、內(nèi)容與方法系統(tǒng)性創(chuàng)新；四是保障賽事公平，嚴(yán)格評(píng)審流程，搭建省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新交流平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)秀成果的推廣應(yīng)用與輻射引領(lǐng)。
李大勝對(duì)第六屆大賽工作提出四項(xiàng)舉措：一是優(yōu)化賽制，實(shí)施“兩輪省賽”制，擴(kuò)大參賽覆蓋面，強(qiáng)化“雙一流”高校示范作用；二是動(dòng)態(tài)調(diào)整名額，實(shí)施“基礎(chǔ)名額+增補(bǔ)名額”機(jī)制；三是健全監(jiān)督機(jī)制，明確組委會(huì)與監(jiān)委會(huì)職責(zé)，建立專家?guī)觳⒓訌?qiáng)培訓(xùn)；四是推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，通過專項(xiàng)教改項(xiàng)目、優(yōu)秀案例出版等方式構(gòu)建教學(xué)創(chuàng)新生態(tài)。
第六屆廣東省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽由廣東省教育廳指導(dǎo)，廣東省高等教育學(xué)會(huì)主辦，廣東工業(yè)大學(xué)承辦，超星集團(tuán)廣東分公司協(xié)辦，旨在進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。
（廣東省高等教育學(xué)會(huì)供稿）
