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15 2023/08
共話教育強國 | 王定華:勇?lián)囵B(yǎng)高素質(zhì)國際化卓越人才的時代使命
黨的二十大報告中指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。強調(diào)要加快建設教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才。這些重要論斷,對高等教育在新時代新征程的使命任務提出了新要求。我們必須從戰(zhàn)略...
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15 2023/08
張軍:智慧教育賦能教育高質(zhì)量發(fā)展
黨的二十大報告中提出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐,要加快建設教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才。建設教育強國,龍頭是高等教育。當前,隨著大數(shù)據(jù)、大模型的不斷發(fā)展演進,人工智能成為影響高等教育發(fā)展的最大因素。縱觀人類社會發(fā)展,...
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14 2023/08
雅克·弗雷蒙:全球大學在變化世界中面臨的挑戰(zhàn)
感謝主辦方邀請我參加這次重要的大學校長論壇,這是我時隔6年再次訪華,我也是新冠肺炎疫情以來首位訪華的加拿大大學校長。新冠肺炎疫情后,在不斷變化的地緣政治背景下,全球大學校長亟需見面,共同圍繞高等教育的未來和現(xiàn)實情況交換意見。我擔任渥太華大學校長已經(jīng)七年了,讓我震驚的是,渥太華大學...
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14 2023/08
安雅·曾茲:高等教育的未來素養(yǎng)
非常感謝論壇組委會的邀請,很榮幸參加此次論壇,分享我的一些想法。首先,簡單介紹一下海德堡大學。海德堡大學是德國一所擁有700多年悠久歷史的高校,與全球700余所大學開展合作項目,與27所師范類大學建立了合作伙伴關系,每年有250余名學者來我校進行訪問。海德堡大學是歐洲研究型大學的聯(lián)盟成員之...
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10 2023/08
程文耀:通過跨學科教育和研究改變新加坡國立大學
非常榮幸受邀參會,與大家分享新加坡國立大學的新進展和我們在跨學科研究方面的看法。從很多層面來講,大學就像一個人。一個人未來走向何方取決于他從哪兒來,以及所處環(huán)境帶來的影響,也就是大學的歷史。1905年,新加坡國立大學還是一所服務于國家醫(yī)療需求、規(guī)模非常小的醫(yī)學院。在此后的一百多年里,...
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09 2023/08
哈姆迪·舒克爾: 學術的新時代——通過合作學習和研究應對全球挑戰(zhàn)
非常感謝主辦方、各位發(fā)言嘉賓和來賓。今天我想談談世界面臨的挑戰(zhàn)。全球挑戰(zhàn)不勝枚舉,例如地緣政治、氣候變化、經(jīng)濟不平等、貧窮、糧食安全等。根據(jù)世界氣象組織記錄,2023年7月是有記錄以來最熱的一個月,氣溫比工業(yè)化時代前高出約1.5攝氏度,對全球帶來巨大影響。與此同時,經(jīng)濟不平等和貧窮問題愈...
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08 2023/08
布萊恩·施密特:數(shù)字革命——大學的美麗新世界
感謝主辦方邀請!今天,我要從宏觀層面談數(shù)字革命這個話題。未來十到二十年時間里,大學仍然是知識的擁有者和管理者。我們通過傳承知識管理的方法、編寫教科書、教導老師如何教學、如何開展教學研究等方式,持續(xù)地創(chuàng)造知識。學位已成為了一種標準,學生職業(yè)生涯的發(fā)展需要學位作為支撐。當前,數(shù)字變革...
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08 2023/08
杜江峰:一流大學的使命與戰(zhàn)略前瞻
一流大學是國家現(xiàn)代化與人類文明進步的戰(zhàn)略支撐,歷史上眾多世界一流大學都在與國家同頻共振中發(fā)揮了巨大作用。如劍橋大學產(chǎn)生了理論力學體系和電子學理論等基礎科學的重大成果,為第一次和第二次工業(yè)革命提供了重要的科學理論依據(jù),引領人類進入了工業(yè)文明時代。今天大會的主題是“時代變革與大學使命...
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08 2023/08
安德魯·漢密爾頓:全球網(wǎng)絡在高等教育中的作用——來自耶魯、牛津和紐約大學的展望
非常高興參加世界大學校長論壇,感謝中國高等教育學會、北京大學、清華大學的邀請。今天我要討論的話題是高等教育國際化的作用。國際化是高等教育的主要力量,為各國大學帶來了巨大的學術、社會和經(jīng)濟利益。它不僅提供了跨學科的新視角,也給學生提供了出國留學的機會,讓他們有機會增加對所訪問國家的...
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04 2023/08
邁克爾·斯賓塞:教育數(shù)字化與高等教育的未來
非常感謝會議主辦方中國高等教育學會、北京大學和清華大學,很榮幸受邀參會。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對教育和學生的生活越來越重要,尤其是我們要積極主動地了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型所帶來的巨大機遇和挑戰(zhàn)。如果在一年前探討這個話題,情況也許就會大不相同。因為封閉學習中發(fā)生的數(shù)字教育變革,并沒有像我們許多人認為的那...

