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• 04 2025/06

  盧曉中：高校分類改革需“自上而下”、“自下而上”協(xié)同推進(jìn)

  5月17日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)與清華大學(xué)聯(lián)合主辦的教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究工作推進(jìn)會(huì)在北京召開。會(huì)上，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究中心正式成立，并發(fā)布了服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究課題。針對(duì)我國(guó)高校如何推進(jìn)分類發(fā)展、避免“千校一面”，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)咨委委員，華南師范大學(xué)粵港澳大灣區(qū)教育...

• 04 2025/06

  鄭慶華：堅(jiān)守教育初心 探索“師-生-機(jī)”共生新范式

  “人工智能技術(shù)正深刻改變?nèi)祟惖恼J(rèn)知邏輯，但如何秉持立德樹人初心，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力、價(jià)值追求與人文情懷，仍是人工智能技術(shù)無法替代的教育使命。”日前，中國(guó)工程院院士、同濟(jì)大學(xué)黨委書記鄭慶華接受人民網(wǎng)專訪時(shí)談到。改進(jìn)師生數(shù)字素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，打...

• 16 2025/05

  李玉：通過系統(tǒng)性機(jī)制創(chuàng)新 為學(xué)科交叉融合提供保障

  在第63屆高等教育博覽會(huì) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇即將舉辦之際，中國(guó)工程院院士、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李玉接受了人民網(wǎng)記者專訪。開展跨學(xué)科雙導(dǎo)師制，重點(diǎn)培養(yǎng)復(fù)合型人才《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024 - 2035 年）》明確提出，實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃。“這是建立科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)...

• 16 2025/05

  李春明：讓職業(yè)院校成為人才“蓄水池”和產(chǎn)業(yè)“助推器”

  “通過產(chǎn)教深度融合、評(píng)價(jià)體系革新、辦學(xué)能力提升等系統(tǒng)性工程，職業(yè)院校將成為支撐中國(guó)式現(xiàn)代化的人才‘蓄水池’和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的‘助推器’。”在第63屆高等教育博覽會(huì) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇即將舉辦之際，長(zhǎng)春汽車職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)李春明在接受人民網(wǎng)記者采訪時(shí)表示。李春明認(rèn)...

• 27 2025/04

  姜治瑩：深化教育綜合改革 助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

  “建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體發(fā)展是深化教育綜合改革的有力舉措。”中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)第十次會(huì)議舉辦期間，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、吉林大學(xué)原黨委書記姜治瑩接受人民網(wǎng)專訪時(shí)談到。姜治瑩表示，要以“三個(gè)堅(jiān)持”全...

• 27 2025/04

  管培俊：深化高等教育綜合改革 培養(yǎng)中國(guó)式現(xiàn)代化所需人才

  “近期，以Deepseek為代表人工智能的‘井噴式’發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步給我們以深刻的啟示。面對(duì)百年未有之大變局，實(shí)現(xiàn)人才自主培養(yǎng)，特別是拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)尤為緊迫。”中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)第十次會(huì)議舉辦期間，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)駐會(huì)副會(huì)長(zhǎng)管培俊接受人民網(wǎng)專訪時(shí)談到。管培俊表示，今天，高...

• 15 2025/04

  閻光才：深化理論研究，主動(dòng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

  《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）中，明確提出了要構(gòu)建自強(qiáng)卓越的高等教育體系，實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的躍遷。如何理解自強(qiáng)卓越的高等教育體系？我認(rèn)為，自強(qiáng)就是在充分挖掘自身的教育傳統(tǒng)、文化和制度等的優(yōu)勢(shì)和堅(jiān)持不懈地走自主發(fā)展道路的同時(shí)，又能以主動(dòng)和開放的姿態(tài)，博采眾...

• 15 2025/04

  葛道凱：踐行科學(xué)理念 扎根中國(guó)大地 匯聚強(qiáng)大合力 朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)

  2024年9月，新時(shí)代第二次全國(guó)教育大會(huì)召開，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，發(fā)出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的動(dòng)員令；10月，《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》印發(fā)，進(jìn)一步明確教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。我們必須提高政治站位、狠抓貫徹落實(shí)，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬...

• 15 2025/04

  周玉：系統(tǒng)提升科技成果轉(zhuǎn)化效能 支撐高水平科技自立自強(qiáng)

  在2025中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)第十次會(huì)議舉辦期間，圍繞科技成果轉(zhuǎn)化效能提升及科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)具體措施，央視網(wǎng)記者專訪了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)主任、中國(guó)工程院院士周玉。周玉指出，系統(tǒng)提升科技成果轉(zhuǎn)化效能是賦能高水平科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵路徑，更是應(yīng)對(duì)全球科技...

• 15 2025/04

  郭新立：堅(jiān)定答好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)核心課題

  “新時(shí)代立德樹人工程是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的‘一號(hào)工程’，也是鑄就強(qiáng)大思政引領(lǐng)力的基礎(chǔ)工程。”中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)第十次會(huì)議舉辦期間，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)理事長(zhǎng)，山東大學(xué)原黨委書記郭新立接受人民網(wǎng)專訪時(shí)談到。郭新立表示，作為龍頭的高等教育，肩負(fù)著特殊重要的責(zé)...