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29 2022/11
尤政:在2022高等教育國際論壇年會上的致辭
尊敬的各位領導、各位專家,老師們、同學們、朋友們:大家上午好! 滔滔楚江,冬日蒼蒼。在這充滿詩意的初冬時節(jié),我們線上線下相聚,隆重舉辦“2022高等教育國際論壇年會”。首先,請允許我代表華中科技大學對參會的各位專家、各位嘉賓致以誠摯的問候!本次會議得到了湖北省委省政府領導的熱切關心和...
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15 2022/11
姜恩來等:以高質量高博會助力教育強國建設
中國高等教育博覽會是全國高等教育領域規(guī)模最大、影響力最廣泛的綜合性品牌展會。中國高等教育學會始終秉持“政治上堅持高站位、思路上堅持大格局、事業(yè)上堅持謀長遠、工作上堅持善作為、作風上堅持嚴要求”的辦會經(jīng)驗,大力推進高博會與高等教育的深度融合,以高質量高博會助力新時代教育強國建設。高...
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17 2022/10
嚴純?nèi)A:舉旗幟 增后勁 扎根中國大地辦高質量教育
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央旗幟鮮明地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進一步凸顯教育的基礎性、前瞻性、全局性地位,加速推進教育現(xiàn)代化建設。加強黨的全面領導使高等教育目標更清晰。我們的高校是黨領導下的高校,堅持黨對高校的全面領導是中國特色社會主義大學的本質特征。黨的十八...
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14 2022/10
鄔大光:面向2035:高校學科優(yōu)化調整布局的思考
編者按:2035年是我國未來社會發(fā)展的重要時間節(jié)點,到2035年,我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。對標這一遠景目標,近年來黨和國家相繼出臺了教育、科技、產(chǎn)業(yè)等各方面的很多戰(zhàn)略規(guī)劃,為各個領域實現(xiàn)2035年遠景目標制訂了時間表和路線圖。其中,高校學科發(fā)展事關高等教育發(fā)展水平、科技創(chuàng)新實力和產(chǎn)業(yè)轉...
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13 2022/10
馬陸亭:教科文聚焦教育未來
2021年11月,聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)聚焦“教育的未來”發(fā)布《一起重新構想我們的未來:為教育打造新的社會契約》報告,探討面向2050年的教育。2022年5月18日至20日,由其舉辦的第三屆世界高等教育大會在西班牙巴塞羅那召開,大會主題是“為可持續(xù)的未來重塑高等教育”,會議發(fā)布的三個重要文件分...
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13 2022/10
楊振斌:高等院校踐行總體國家安全觀的使命擔當
國家安全是頭等大事,是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記多次強調,要牢固樹立和認真貫徹總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,走中國特色國家安全道路,努力開創(chuàng)國家安全工作新局面。這體現(xiàn)了新時代我們黨對維護國家安全的高度重視。教育是推動黨和國家各項事...
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12 2022/10
管培?。焊哔|量的高等教育是億萬人民的期待
未來高等教育發(fā)展,寄托著億萬人民群眾對美好教育的向往。即將召開的黨的二十大,標志著我國社會主義現(xiàn)代化進入新的階段。高等教育的高質量發(fā)展也將會進入新的快車道。我們熱切地期望二十大之后,我國高等教育的發(fā)展實現(xiàn)新的歷史性跨越。對此,我有五個“期待”:期待高等教育內(nèi)涵式發(fā)展實現(xiàn)新跨越。我...
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09 2022/10
鄔大光:高等教育:質量、質量保障與質量文化
摘要:質量在高等教育領域是一個體現(xiàn)價值判斷的概念,也是一個在特定時空條件下有相對客觀標準的“技術”,追求質量保障和標準的最終目的是實現(xiàn)具有“生態(tài)”性質的質量文化,它是高等教育系統(tǒng)和機構不可或缺的獨特文化。從歷史和發(fā)展階段的角度,梳理高等教育質量的話語來源與概念內(nèi)涵,闡述質量觀念形...
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30 2022/09
劉偉:認真履職盡責 加強學術引領 為學會和高等教育事業(yè)發(fā)展提供有力支撐
尊敬的玉波會長,各位專家,同志們:大家好!剛才,蕙青副會長宣讀了學術發(fā)展咨詢委員會(以下簡稱“咨詢委員會”)委員名單,維杰監(jiān)事長宣讀了咨詢委員會工作規(guī)程,玉波會長為各位委員頒發(fā)了聘書并作了講話,為咨詢委員會今后工作指明了發(fā)展方向,我們要認真學習,并在今后的工作中貫徹好落實會長講話...
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21 2022/09
張大良:用現(xiàn)代信息技術賦能高質量人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與路徑
摘 要:教育信息化為高等教育高質量發(fā)展提供了前景廣闊的新機遇和強大持久的新動能。深刻認識信息化賦能高質量人才培養(yǎng)的時代內(nèi)涵,準確把握高等教育普及化階段和高質量發(fā)展背景下信息化建設在優(yōu)化學科專業(yè)布局、重塑教育教學形態(tài)、打造協(xié)同育人機制、助力經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的新走向,可從推動教育教...

