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18 2024/10
嚴(yán)純?nèi)A:科教融匯賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
科教融匯賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中國高等教育學(xué)會副會長中國科學(xué)院院士蘭州大學(xué)原校長嚴(yán)純?nèi)A黨的二十大報告指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。” “全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。”當(dāng)前,世界百年未有之大變局深入演進(jìn)...
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16 2024/10
林蕙青:充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)驅(qū)動作用 實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展
充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)驅(qū)動作用實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展——在2024高等教育國際論壇年會上的主旨報告中國高等教育學(xué)會副會長林蕙青尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們、朋友們:金秋十月,我們迎來了一年一度的高等教育國際論壇年會。世界各國專家學(xué)者、國際教育組織和駐華使領(lǐng)館的朋友們...
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15 2024/10
筆談|拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要關(guān)注的問題探討
拔尖創(chuàng)新人才的內(nèi)涵與涌現(xiàn)機(jī)制閻光才(華東師范大學(xué)高等教育研究所所長、教授)關(guān)于天才與優(yōu)才選拔與培育,一直是中外理論界與實(shí)踐領(lǐng)域百年來持續(xù)探索和爭議眾多的議題。2002年,自拔尖創(chuàng)新人才這個政策概念提出以來,得益于政府的政策驅(qū)動,大中小學(xué)各種關(guān)于天才、優(yōu)才、英才和精英教育的探索與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)...
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10 2024/10
張繼平院士:數(shù)字的力量
數(shù)字的力量——在中國高等教育學(xué)會教育數(shù)學(xué)專業(yè)委員會2024學(xué)術(shù)年會上的報告中國科學(xué)院院士北京大學(xué)教授張繼平人工智能的發(fā)展對教育的影響尤為顯著,如何將人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、ChatGPT等先進(jìn)技術(shù)同教育結(jié)合起來,發(fā)展好教育數(shù)學(xué)是今天參會者的共同責(zé)任。教育數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革和提升中...
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10 2024/10
馬陸亭:提升高等教育支撐國家全鏈條創(chuàng)新的整體效能
黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革做出系統(tǒng)部署,提出構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要以創(chuàng)新為牽引,而我們的創(chuàng)新能力尚不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求。受中國高等教...
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10 2024/10
李志民:深化國有資產(chǎn)管理機(jī)制改革 推動科技成果轉(zhuǎn)化
推進(jìn)教育、科技、人才三位一體的協(xié)同融合發(fā)展。這是一個非常重要的議題,也是我們當(dāng)前和未來一段時間需要共同努力的方向。黨的二十屆三中全會為我們指明了前進(jìn)的方向,強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要地位。作為教育工作者、科技工作者和人才工作者,我們深感責(zé)任重大,使命光榮。在促進(jìn)教育...
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10 2024/10
李楠:深刻理解全面深化改革的緊迫性和針對性
2023年我國經(jīng)濟(jì)總量126萬億人民幣(17.9萬億美元),世界第二;美國27萬億美元,世界第一。人均我國1.2萬美元,美國8萬美元,分居世界70位和第6位。經(jīng)濟(jì)總量有一定差距,人均的差距還很大。更為重要的是,從200美元到12000美元,辛辛苦苦就可以干出來,但從12000美元再向上增長,必須要靠創(chuàng)新驅(qū)動培育...
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10 2024/10
孫維杰:在服務(wù)教育綜合改革中發(fā)揮政治監(jiān)督保障作用
黨的二十屆三中全會,是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》,是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央,進(jìn)一步全面深化改革...
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10 2024/10
張大良: 深入推進(jìn)中國高等教育學(xué)會高水平對外合作交流
黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的具有里程碑意義的重要會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》,緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個主題擘畫進(jìn)一步全面深化改革戰(zhàn)略舉措,是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的...
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10 2024/10
張來斌:強(qiáng)化碳中和與清潔能源領(lǐng)域?qū)W科交叉建設(shè) 助力教育科技人才體制機(jī)制一體改革
黨的二十大報告首次將教育、科技、人才進(jìn)行統(tǒng)籌部署、整體謀劃,黨的二十屆三中全會進(jìn)一步提出要統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,具有一脈相承的延續(xù)性特征。在此基礎(chǔ)上,深化改革的內(nèi)涵更加豐富,強(qiáng)調(diào)深化教育綜合改革、深化科技體制改革、深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,提升國家創(chuàng)新體系整體效能...

