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09 2023/05
樊麗明：論新文科建設的機制保障
“新文科”在我國正式提出僅4年多時間，但已經歷了從理念到行動、從星星之火到燎原成勢的發(fā)展過程。2018年8月，黨中央首次提出要推動高等教育“高質量發(fā)展，進一步提升教育服務能力和貢獻水平，發(fā)展新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科。”2019年4月在天津大學召開的“六卓越一拔尖”計劃2.0啟動大會強調...
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09 2023/05
鄔大光 | 時評：在線教學改變了什么
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09 2023/05
盧曉中：中國式現(xiàn)代化視域下需準確把握高校勞動教育四大特征
勞動教育是我黨教育事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在歷史上對于人才的培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。隨著時代的發(fā)展，人們對勞動教育的認識不斷深化，其內涵與外延也有新的發(fā)展。新時代勞動教育已成為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的基本要求，是黨的教育方針的重要內容。勞動教育是新時代中國教育現(xiàn)代化的重要表征。中國式現(xiàn)代...
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26 2023/04
拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)要敢于直面哪些真問題
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26 2023/04
張軍：創(chuàng)新是教育、科技、人才的最大公約數
?“建設社會主義現(xiàn)代化強國必須要以實現(xiàn)高等教育強國為前提。”中國高等教育學會副會長、中國工程院院士、北京理工大學黨委書記張軍在第58·59屆中國高等教育博覽會上接受人民網專訪，分享了對基礎研究與人才培養(yǎng)問題的看法。“我們進入了智慧教育時代。智慧教育時代所具備的互聯(lián)網和創(chuàng)新特征，將引發(fā)...
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26 2023/04
張煒：科教融合的發(fā)展演變與分層治理
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26 2023/04
眭依凡 | 挑戰(zhàn)與應對：人工智能時代的高等教育創(chuàng)新發(fā)展邏輯
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23 2023/04
《中國高教研究》編輯部：2022年全國高校高等教育科研論文分析——基于19家教育類最具影響力期刊的發(fā)文統(tǒng)計
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23 2023/04
石中英 | 教育強國：概念辨析、歷史脈絡與路徑方法——學習領會黨的二十大報告中有關教育強國建設的重要論述
2022年10月，中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開，莊嚴宣告：“從現(xiàn)在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”。圍繞著這個中心任務，二十大報告兩次提到“教育強國”建設，一次是在報告...
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23 2023/04
劉偉：實現(xiàn)經濟質的有效提升和量的合理增長
習近平總書記強調，高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。沒有堅實的物質技術基礎，就不可能全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。2022年中國經濟增長了3%，GDP總量達到121萬億元以上，換算成美元超過18萬億美元，占全球GDP的比重達18%以上，穩(wěn)居世界第二位。今年的...
智庫觀點
